2. Othersa. With administrators to

2. Others
a. With administrators to discuss the implications of facts discovered through the interview or through follow-up studies as a basis for curriculum modification, expansion, or adjustment
b. With faculty members to discuss the adjustment problems of individual students
c. With leaders in the community to interpret programs, courses, or cooperative action
B. Group Meetings
1. With students to present
a. Registration procedures
b. Educational opportunities in the school
c. Graduation requirements
d. Educational opportunities in other schools and colleges
e. College entrance requirements
f. The High School Equivalence Examination (application procedures, the
scope of the tests, the values)
g. The guidance services
h. Solution of problems, analyzation of problems, and checks on conclusions

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. ผู้อื่นอ.กับผู้ดูแลระบบเพื่อหารือเกี่ยวกับผลกระทบของข้อเท็จจริงที่ค้นพบ ผ่านการสัมภาษณ์ หรือติดตามผลการศึกษาเป็นพื้นฐาน สำหรับหลักสูตร modification ขยาย ปรับปรุงb. กับคณาจารย์เพื่อหารือเกี่ยวกับปัญหาการปรับปรุงของนักเรียนแต่ละค.กับผู้นำชุมชนแปลโปรแกรม หลักสูตร หรือการดำเนินการของสหกรณ์B. กลุ่มประชุม1. มีนักเรียนนำเสนออ.ขั้นตอนการลงทะเบียนเกิดโอกาสการศึกษาในโรงเรียนค.ศึกษาดีโอกาสทางการศึกษาในโรงเรียนและวิทยาลัยอื่น ๆอีความต้องการทางเข้าวิทยาลัยf. การสอบเทียบเท่ามัธยมปลาย (ขั้นตอน การขอบเขตของการทดสอบ ค่า)กรัมคำแนะนำบริการh. การแก้ปัญหาของปัญหา analyzation ของปัญหา และการตรวจสอบในบทสรุป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. อื่น ๆ
กับผู้บริหารเพื่อหารือเกี่ยวกับผลกระทบของการค้นพบข้อเท็จจริงที่ผ่านการสัมภาษณ์หรือผ่านการศึกษาติดตามเป็นพื้นฐานสำหรับไอออนบวกสาย Modi
หลักสูตรการขยายตัวหรือการปรับข
ด้วยคณะกรรมการเพื่อหารือเกี่ยวกับปัญหาการปรับตัวของนักเรียนแต่ละคนค
กับผู้นำในชุมชนที่จะตีความโปรแกรมหลักสูตรหรือการกระทำสหกรณ์บี การประชุมกลุ่ม
1 กับนักเรียนที่จะนำเสนอ ขั้นตอนการลงทะเบียนข โอกาสทางการศึกษาในโรงเรียนค จบการศึกษาความต้องการd โอกาสทางการศึกษาในโรงเรียนอื่น ๆ และวิทยาลัยจ ทางเข้าวิทยาลัยต้องการฉ สอบ Equivalence โรงเรียนมัธยม (ขั้นตอนการสมัครที่ขอบเขตของการทดสอบค่า) กรัม บริการให้คำแนะนำต่อชั่วโมง การแก้ปัญหา, analyzation ปัญหาและการตรวจสอบเกี่ยวกับข้อสรุป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . ผู้อื่น
A กับผู้บริหารเพื่อหารือเกี่ยวกับผลกระทบของข้อเท็จจริงที่ค้นพบผ่านการสัมภาษณ์ หรือผ่านการติดตามศึกษาเป็นพื้นฐานสำหรับหลักสูตร Modi จึง การ ขยาย หรือปรับ
B กับอาจารย์เพื่อหารือเกี่ยวกับปัญหาการปรับตัวของนักเรียนเป็นรายบุคคล
C กับผู้นำในชุมชน เพื่อแปลโปรแกรม หลักสูตร หรือการกระทํา
สหกรณ์ประชุมพ. กลุ่ม
1กับนักเรียนปัจจุบัน
.
b ขั้นตอนการลงทะเบียนการศึกษาของโรงเรียน

. C . การศึกษาความต้องการการศึกษาของโรงเรียนและวิทยาลัย
e
f . ความต้องการสอบเข้าโรงเรียนการสอบ ( ขั้นตอนการสมัคร
ขอบเขตของการทดสอบค่า )

แนะนำบริการแก้ปัญหา g h analyzation , ปัญหาตรวจสอบและสรุป