Overview of the taskDear Participan

Overview of the task
Dear Participant,
This research entitled, "Foreign Language Anxiety and the Intelligibility of Englishes as a Lingua Franca" aims to explore the existence of Englishes as a Lingua Franca anxiety (EsLF anxiety), to determine the relationship between EsLF anxiety and intelligibility, and to know specific anxiety situations which affect the intelligibility of interlocutors - native or non-native speakers of English.

In this study, you will be asked to provide information about your anxiety when you use English as the main language of communication. And you are expected to answer the questionnaire and do the comprehension tests. Below are the following steps to be taken.

   I. Questionnaire
      1. Read the Anxiety Scale for Spoken Englishes as a Lingua Franca (ASSELF).
      2. Indicate the level of your anxiety by filling out ASSELF.
      2. Click Next.

   II. Comprehension Test
      1. Read the Measurement of Intelligibility and Comprehensibility of Englishes (MICE).
      2. Listen to the audio clip for Test 1, Part 1.
      3. Type all the words that you can recognize in the text box.
      4. Read the instructions for Test 1, Part 2.
      5. Continue to listen to the audio clip.
      6. Answer the comprehensibility test.
      7. Click Next.
      8. Repeat steps 2-7 for Test 2, Parts 1 and 2; and Test 3, Parts 1 and 2.

* Please note that you are allowed to take some notes while listening.

Please click Next to read Research Ethics and Consent Forms.
Ethics and Consent Forms
Research Guarantee
Any data collected under the purposes of this study will only be used for research, unless explicit consent is obtained for using the data for other purposes. Confidentiality will be respected and no information that discloses the identity of the participant will be released or published without consent unless required by law.

Download Research Ethics Approval (PDF)
So, as a participant in this study, you are assured that the data gathered will only be used for research, unless explicit consent is obtained for using the data for other purposes. Confidentiality will be respected and no information that discloses your identity will be released or published without consent unless required by law. As a participant, you are also allowed to withdraw whenever you feel necessary. You can also refuse to answer any questions that you do not wish to answer, or you may ask any questions about the study at any time during participation. Be assured that your participation will have no impact on your studies, especially in terms of evaluation. So, choosing or declining to participate in this study will not affect the assignments, feedback, or grades that you will receive in your classes.

Please click Accept if you consent for the data to be collected in this study.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาพรวมของงานร่วมรักงานวิจัยนี้ได้รับ "ต่างภาษาวิตกและเดอะ Intelligibility ของ Englishes เป็นตัวใช้" มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจการดำรงอยู่ของ Englishes เป็นความวิตกกังวลการใช้ (EsLF วิตกกังวล), การกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างความวิตกกังวล EsLF intelligibility รู้ความวิตกกังวลเฉพาะสถานการณ์ที่มีผลต่อ intelligibility ของ interlocutors - ภาษา หรือไม่ใช่เจ้าของภาษาอังกฤษในการศึกษานี้ คุณจะถูกถามเพื่อให้ข้อมูลเกี่ยวกับความวิตกกังวลของคุณเมื่อคุณใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักของการสื่อสาร และคุณจะต้องตอบแบบสอบถาม และทำการทดสอบความเข้าใจ ด้านล่างนี้เป็นขั้นตอนต่อไปนี้จะต้องดำเนินการ I. แบบสอบถาม 1. อ่านระดับความวิตกกังวลสำหรับพูด Englishes เป็นการใช้ (ASSELF) 2. ระบุระดับของความวิตกกังวลของคุณ โดยการกรอก ASSELF 2. คลิก Next ทดสอบครั้งที่สองทำความเข้าใจ 1. อ่านวัด Intelligibility และ Comprehensibility ของ Englishes (หนู) 2. ฟังเสียงของคลิปเสียงสำหรับทดสอบ 1, Part 1 3. พิมพ์คำทั้งหมดที่คุณสามารถจดจำในกล่องข้อความ 4. อ่านคำแนะนำสำหรับการทดสอบ 1, Part 2 5. ต่อไปฟังเสียงของคลิปเสียง 6. ตอบการทดสอบ comprehensibility 7. คลิก Next 8. ทำซ้ำขั้นตอนที่ 2-7 2 ทดสอบ ส่วน 1 และ 2 และทดสอบ 3, 1 และ 2* โปรดทราบว่า คุณได้รับอนุญาตให้จดบันทึกบางขณะฟังกรุณาคลิกอ่านวิจัยจริยธรรมและแบบฟอร์มยินยอมจริยธรรมและแบบฟอร์มยินยอมงานวิจัยหนังสือค้ำประกันข้อมูลที่เก็บรวบรวมภายใต้วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้เฉพาะครั้งวิจัย เว้นแต่ความยินยอมที่ชัดเจนจะได้ใช้ข้อมูลเพื่อวัตถุประสงค์อื่น ๆ จะได้รับความลับ และไม่มีข้อมูลที่เปิดเผยตัวตนของผู้เข้าร่วมจะนำออกใช้ หรือเผยแพร่โดยไม่ได้รับความยินยอมยกเว้นตามกฎหมายดาวน์โหลดอนุมัติจริยธรรมการวิจัย (PDF)ดังนั้น เป็นผู้เข้าร่วมในการศึกษานี้ คุณจะมั่นใจได้ว่า ข้อมูลที่รวบรวมจะนำไปใช้สำหรับการวิจัย เว้นแต่ความยินยอมที่ชัดเจนจะได้ใช้ข้อมูลเพื่อวัตถุประสงค์อื่น ๆ จะได้รับความลับ และไม่มีข้อมูลที่เปิดเผยตัวตนของคุณจะนำออกใช้ หรือเผยแพร่โดยไม่ได้รับความยินยอมยกเว้นตามกฎหมาย เป็นผู้เข้าร่วม คุณจะสามารถถอนเมื่อใดก็ ตามที่คุณรู้สึกว่าจำเป็น คุณยังสามารถปฏิเสธที่จะตอบคำถามใด ๆ ที่คุณไม่ต้องการคำตอบ หรือคุณอาจถามคำถามใด ๆ เกี่ยวกับการศึกษาตลอดเวลาในระหว่างการมีส่วนร่วม จะมั่นใจได้ว่า มีส่วนร่วมของคุณจะมีไม่ส่งผลกระทบในการเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการประเมิน ดังนั้น เลือก หรือปฏิเสธที่จะเข้าร่วมในการศึกษานี้จะไม่มีผลต่อการกำหนด ข้อเสนอแนะ หรือเกรดที่คุณจะได้รับในห้องเรียนกรุณาคลิกยอมรับถ้าคุณยินยอมในข้อมูลจะเก็บรวบรวมไว้ในการศึกษานี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาพรวมของงานที่
ผู้เข้าร่วมเรียน,
การวิจัยนี้ได้รับสิทธิ "ภาษาต่างประเทศความวิตกกังวลและความเข้าใจของ Englishes เป็นภาษากลาง" มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจการดำรงอยู่ของ Englishes เป็นความวิตกกังวลภาษากลาง (EsLF ความวิตกกังวล) เพื่อตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างความวิตกกังวลและ EsLF ความเข้าใจและรู้ว่าสถานการณ์ความวิตกกังวลโดยเฉพาะที่มีผลต่อความเข้าใจของคู่สนทนา -. เจ้าของภาษาหรือไม่พื้นเมืองของอังกฤษในการศึกษาครั้งนี้คุณจะถูกขอให้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับความวิตกกังวลของคุณเมื่อคุณใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักของการสื่อสาร และคุณจะคาดหวังที่จะตอบแบบสอบถามและทำแบบทดสอบความเข้าใจ ด้านล่างนี้เป็นขั้นตอนต่อไปจะต้องดำเนินการ.    I. แบบสอบถาม      1 อ่านชั่งความวิตกกังวลสำหรับ Englishes พูดเป็นภาษากลาง (ASSELF).       2 บ่งบอกถึงระดับของความวิตกกังวลของคุณโดยการกรอก ASSELF.       2 คลิกถัดไป.    ครั้งที่สอง ทดสอบความเข้าใจ      1 อ่านการวัดความเข้าใจและความเข้าใจของ Englishes (MICE).       2 ฟังคลิปเสียงสำหรับการทดสอบที่ 1 ส่วนที่ 1.       3 พิมพ์คำทั้งหมดที่คุณสามารถรับรู้ในกล่องข้อความ.       4 อ่านคำแนะนำสำหรับการทดสอบที่ 1, ส่วนที่ 2.       5 ดำเนินการต่อเพื่อฟังคลิปเสียง.       6 คำตอบการทดสอบความเข้าใจ.       7 คลิกถัดไป.       8 ทำซ้ำขั้นตอนที่ 2-7 สำหรับทดสอบ 2, 1 และ 2 ส่วน; และทดสอบ 3, 1 และ 2 ส่วน. * โปรดทราบว่าคุณได้รับอนุญาตให้จดบันทึกบางส่วนในขณะที่ฟัง. กรุณาคลิกถัดไปเพื่ออ่านจริยธรรมการวิจัยและแบบฟอร์มยินยอม. จริยธรรมและความยินยอมแบบฟอร์มการรับประกันการวิจัยข้อมูลใด ๆ ที่เก็บตามวัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้จะ เพียง แต่นำมาใช้สำหรับการวิจัยเว้นแต่ได้รับความยินยอมจะได้รับสำหรับการใช้ข้อมูลเพื่อวัตถุประสงค์อื่น ๆ การรักษาความลับจะได้รับการเคารพและไม่มีข้อมูลที่เปิดเผยตัวตนของผู้เข้าร่วมจะได้รับการปล่อยตัวหรือพิมพ์เผยแพร่โดยปราศจากความยินยอมเว้นแต่ต้องตามกฎหมาย. ดาวน์โหลดอนุมัติจริยธรรมการวิจัย (PDF) ดังนั้นที่มีส่วนร่วมในการศึกษาครั้งนี้คุณจะมั่นใจได้ว่าข้อมูลที่รวบรวมได้จะ เพียง แต่นำมาใช้สำหรับการวิจัยเว้นแต่ได้รับความยินยอมจะได้รับสำหรับการใช้ข้อมูลเพื่อวัตถุประสงค์อื่น ๆ การรักษาความลับจะได้รับการเคารพและข้อมูลที่เปิดเผยตัวตนของคุณจะไม่ได้รับการปล่อยตัวหรือพิมพ์เผยแพร่โดยปราศจากความยินยอมเว้นแต่ตามที่กฎหมายกำหนด ในฐานะที่เป็นผู้มีส่วนร่วมคุณจะยังได้รับอนุญาตให้ถอนตัวเมื่อใดก็ตามที่คุณรู้สึกว่าจำเป็น นอกจากนี้คุณยังสามารถปฏิเสธที่จะตอบคำถามใด ๆ ที่คุณไม่ต้องการที่จะตอบหรือคุณอาจจะถามคำถามใด ๆ เกี่ยวกับการศึกษาในเวลาใด ๆ ในระหว่างการมีส่วนร่วม มั่นใจได้ว่าการมีส่วนร่วมของคุณจะมีผลกระทบต่อการศึกษาของคุณโดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของการประเมินผล ดังนั้นการเลือกหรือปฏิเสธที่จะมีส่วนร่วมในการศึกษาครั้งนี้จะไม่ส่งผลกระทบต่อการกำหนดข้อเสนอแนะหรือเกรดที่คุณจะได้รับในชั้นเรียนของคุณ. กรุณาคลิกยอมรับถ้าคุณยินยอมสำหรับข้อมูลที่จะเก็บในการศึกษาครั้งนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาพรวมของงาน

รักเข้าร่วมการวิจัย เรื่องภาษาต่างประเทศความวิตกกังวลและการเข้าใจในภาษาอังกฤษเป็นภาษากลาง " ภาษาจึงมีวัตถุประสงค์ที่จะศึกษาการดำรงอยู่ของภาษาอังกฤษเป็นภาษากลาง ( eslf ความวิตกกังวลความวิตกกังวล ) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่าง ความวิตกกังวล และเข้าใจ eslf ,และรู้เฉพาะความกังวลสถานการณ์ที่มีผลต่อความเข้าใจของผู้ฟัง - พื้นเมืองหรือที่ไม่ได้พูดภาษาอังกฤษ

ในการศึกษานี้ , คุณจะถูกถามเพื่อให้ข้อมูลเกี่ยวกับความกังวลของคุณเมื่อคุณใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักของการสื่อสาร และคุณคาดว่าจะตอบแบบสอบถาม และทำแบบทดสอบ ด้านล่างเป็นขั้นตอนที่จะต้องดำเนินการต่อไป

   เหมือนกัน
      จำนวน 1 อ่านความวิตกกังวล ) พูดภาษาอังกฤษเป็นภาษากลาง ( asself )
       2 บ่งบอกถึงระดับของความวิตกกังวลของคุณโดยการกรอก asself .
       2 คลิกถัดไป .

    II ทดสอบความเข้าใจ      
1 อ่านค่าของความเข้าใจและความเข้าใจในภาษาอังกฤษ ( MICE )
       2 ฟังคลิปเสียง ทดสอบ 1 , ส่วนที่ 1 .
       3 ชนิดของคำทั้งหมดที่คุณสามารถจำข้อความในกล่อง
       4 อ่านคำแนะนำสำหรับทดสอบ 1 , ส่วนที่ 2 .
       5 ยังคงฟังคลิปเสียง       
6 ตอบความเข้าใจการทดสอบ .
       7 คลิกถัดไป .
       8 ทําตามขั้นตอนที่ 2-7 ทดสอบที่ 2 ส่วนที่ 1 และ 2 และทดสอบ 3 ส่วน 1 และ 2 .

* โปรดทราบว่า คุณได้รับอนุญาตให้จดบันทึกในขณะที่ฟัง

กรุณาคลิกถัดไปเพื่ออ่านจริยธรรมการวิจัยและเอกสารยินยอม จริยธรรมและยินยอมรูปแบบ


รับประกันใด ๆวิจัยข้อมูลในการศึกษานี้จะใช้เพื่อการวิจัย เว้นแต่ได้รับความยินยอมจากคุณก่อนได้เพื่อข้อมูลที่ใช้เพื่อวัตถุประสงค์อื่น ๆ .ความลับจะเคารพและไม่มีข้อมูลที่เปิดเผยตัวตนของผู้เข้าร่วมจะได้รับการปล่อยตัว หรือเผยแพร่โดยไม่ได้รับความยินยอมเว้นแต่ตามกฎหมาย .

ดาวน์โหลดจริยธรรมการวิจัยอนุมัติ ( PDF )
ดังนั้นเป็นผู้เข้าร่วมในการศึกษานี้ คุณจะมั่นใจได้ว่า ข้อมูลที่ได้จะถูกใช้เพื่อการวิจัย เว้นแต่จะได้รับความยินยอมที่ชัดเจน สำหรับข้อมูลที่ใช้เพื่อวัตถุประสงค์อื่น ๆความลับจะเคารพและไม่มีข้อมูลที่เปิดเผยตัวตนของคุณจะเปิดหรือเผยแพร่โดยไม่ได้รับความยินยอมเว้นแต่ตามกฎหมาย . เป็นผู้เข้าร่วม , คุณได้รับอนุญาตให้ถอนเมื่อใดก็ตามที่คุณรู้สึกว่าจำเป็น คุณสามารถปฏิเสธที่จะตอบคำถามใดๆ ที่คุณไม่อยากตอบ หรือคุณอาจจะถามคำถามใด ๆเกี่ยวกับการศึกษาในเวลาใด ๆในระหว่างการมั่นใจได้ว่า การมีส่วนร่วมของคุณจะไม่มีผลกระทบต่อการเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของการประเมิน ดังนั้น การเลือกหรือปฏิเสธที่จะเข้าร่วมในการศึกษานี้จะไม่ส่งผลกระทบต่อผลงาน ติชม หรือคะแนนที่คุณจะได้รับในชั้นเรียนของคุณ

กรุณา คลิก ยอมรับ หากคุณยินยอมให้ข้อมูลจะถูกรวบรวมในการศึกษานี้