1.3. InstrumentThe instrument used

1.3. Instrument
The instrument used for the research involved closed questions, in some cases with the Likert evaluation scale of
five alternatives (1 = very low; 5 = very high). This instrument measured: 1) expectations regarding academic
achievement; 2) expectations regarding achievement in Basque, Spanish, English and the mother language; 3)
expectations regarding the social relations with those of the country of origin, with those of other countries, and with
those born in the CAPV-EAE. Two dependent variables were considered in the research: general academic
expectations and expectations regarding achievements in Basque.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1.3 มือเครื่องมือที่ใช้สำหรับการวิจัยเกี่ยวข้องกับคำถามแบบปิด ในบางกรณีกับ Likert ประเมินมาตราส่วนทางเลือกที่ 5 (1 =ต่ำมาก 5 =สูงมาก) เครื่องวัด: 1) ความคาดหวังเกี่ยวกับวิชาการความสำเร็จ 2) ความคาดหวังเกี่ยวกับความสำเร็จในบาสก์ สเปน อังกฤษ และ ภาษาแม่ 3)ความคาดหวังเกี่ยวกับความสัมพันธ์ทางสังคมกับของประเทศต้นกำเนิด กับประเทศอื่น ๆ และมีผู้เกิดใน CAPV-EAE สองตัวแปรขึ้นอยู่กับการพิจารณาว่าในการวิจัย: การศึกษาทั่วไปความคาดหวังและความคาดหวังเกี่ยวกับความสำเร็จในบาสก์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1.3 เครื่องดนตรี
เครื่องมือที่ใช้สำหรับการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับคำถามที่ปิดในบางกรณีที่มีขนาดการประเมินผล Likert ของ
ห้าทางเลือก (1 = ต่ำมาก 5 = สูงมาก) เครื่องมือนี้วัด: 1) ความคาดหวังเกี่ยวกับวิชาการ
ความสำเร็จ; 2) ความคาดหวังเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในบาสก์, สเปน, ภาษาอังกฤษและภาษาแม่; 3)
ความคาดหวังเกี่ยวกับความสัมพันธ์ทางสังคมกับบรรดาประเทศต้นทางกับบรรดาประเทศอื่น ๆ และกับ
ผู้ที่เกิดใน CAPV-EAE สองตัวแปรตามได้รับการพิจารณาในการวิจัย: นักวิชาการทั่วไป
ความคาดหวังและความคาดหวังเกี่ยวกับความสำเร็จในบาสก์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1.3 . เครื่องดนตรีเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการปิดคำถาม ในบางกรณีมีคนประเมินขนาดของ5 ทางเลือก ( 1 = น้อยมาก 5 = สูงมาก ) นี้เครื่องมือวัด : 1 ) ความคาดหวังเกี่ยวกับวิชาการผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2 ) ความคาดหวังเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสเปน , ภาษาสเปน , ภาษาอังกฤษและภาษาแม่ 3 )ความคาดหวังเกี่ยวกับความสัมพันธ์ทางสังคมกับบรรดาของประเทศ กับประเทศอื่น ๆและกับคนที่เกิดใน capv-eae . สองตัวแปรตามคือการพิจารณาในงานวิจัยทางวิชาการทั่วไปความคาดหวังและความคาดหวังเกี่ยวกับความสําเร็จใน Basque .