สิ่งเร้า/สิ่งกระตุ้น (Antecedents)

สิ่งเร้า/สิ่งกระตุ้น (Antecedents) หมายถึงสิ่งที่ส่งผล หรือทำให้พนักงานแสดงออกโดยทันที่

• สิ่งเร้า หรือ สิ่งกระตุ้นทำให้เกิดพฤติกรรม ซึ่งอาจจะเป็นบุคคล สิ่งของ สถานที่ หรือเหตุการณ์ที่ทำให้เกิดการแสดงพฤติกรรมออกมา

• สิ่งเร้าเป็นตัวสื่อสารข้อมูล

• ผลที่ตามมาที่เกิดเกิดในอดัตอาจเป็นสิ่งเร้าในการแสดงพฤติกรรมในอนาคตได้ เช่น พนักงานจำได้ว่าเคยได้รับบาดเจ็บจากการไม่ใช้อุปกรณ์ ในการล๊อค
แหล่งพลังงาน

• สิ่งเร้าจะอยู่เพียงระยะเวลาสั้น ๆ หาก พนักงานไม่ได้รับผลกระทบจากสิ่งที่เกิดตามมา เช่น พนักงานถูกอบรมให้รับเก็บหรือทำความสะอาดสิ่งที่หก หรือกีด ขวางทันที หากมมีใครคอยสังเกตหรือตรวจสอบว่าพนักงานผู้นั้นปฎิบัติตามข้อแนะนำหรือไม่ พนักงานก็จะหยุดการเก็บหรือทำความสะอาดสิ่งที่หก หรือกีดขวางเพราะ การไม่ปฎิบัติตามของพนักงานไม่ส่งผลใด ๆ ตามมา

ในการส่งเสริมความปลอดภัย เราจะพยายามใช้สิ่งเร้าในการสร้างแรงจูงใจให้พนักงานแสดงออกซึ่งพฤติกรรมที่เราปรารถนาหรือพึงประสงค์ เช่น การใช้ป้ายสัญญลักษณ์ การฝึกอบรม กฎระเบียบและการประชุม เป็นต้น

พฤติกรรม(Behavior) คือการแสดงออก หรือคือสิ่งที่บุคคลนั้นแสดงออกมา เราสามาถมองเห็นได้ จะไม่รวมถึงทัศนคติ หรือ ความคิด ซึ่งเป็นสิ่งที่เราไม่สามารถมองเห็น ความปลอดภัย เป็นผลมาจากพฤติกรรมที่ปลอดภัย

ผลที่ตามมา (Consequences) คือสิ่งที่เกิดขึ้นหลังจากพฤติกรรม เช่น การได้รางวัล หรือการถูกลงโทษ ผลที่ตามมาที่เคยเกิดในอดีตอาจเป็นสิ่งกระตุ้นให้เกิดพฤติกรรมในอนาคตได้ คนส่วนใหญ่มักไม่ปรารถนาผลที่ตามมาจากการแสดงพฤติกรรมที่เป็นไปในทางลบ อย่างไรก็ตามผลที่ตามมาอาจเป็นไปในทางบวก และผลที่ตามมาในทางบวกเป็นสิ่งที่มีประสิทธิภาพอย่างมากต่อการแสดงพฤติกรรมที่ปรารถนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สิ่งเร้า/สิ่งกระตุ้น (Antecedents) หมายถึงสิ่งที่ส่งผลหรือทำให้พนักงานแสดงออกโดยทันที่ สิ่งเร้าหรือสิ่งกระตุ้นทำให้เกิดพฤติกรรมซึ่งอาจจะเป็นบุคคลสิ่งของสถานที่หรือเหตุการณ์ที่ทำให้เกิดการแสดงพฤติกรรมออกมา สิ่งเร้าเป็นตัวสื่อสารข้อมูล ผลที่ตามมาที่เกิดเกิดในอดัตอาจเป็นสิ่งเร้าในการแสดงพฤติกรรมในอนาคตได้เช่นพนักงานจำได้ว่าเคยได้รับบาดเจ็บจากการไม่ใช้อุปกรณ์ในการล๊อค แหล่งพลังงาน สิ่งเร้าจะอยู่เพียงระยะเวลาสั้นๆ หากพนักงานไม่ได้รับผลกระทบจากสิ่งที่เกิดตามมาเช่นพนักงานถูกอบรมให้รับเก็บหรือทำความสะอาดสิ่งที่หกหรือกีดขวางทันทีหากมมีใครคอยสังเกตหรือตรวจสอบว่าพนักงานผู้นั้นปฎิบัติตามข้อแนะนำหรือไม่พนักงานก็จะหยุดการเก็บหรือทำความสะอาดสิ่งที่หกหรือกีดขวางเพราะการไม่ปฎิบัติตามของพนักงานไม่ส่งผลใดๆ ตามมา เช่นในการส่งเสริมความปลอดภัยเราจะพยายามใช้สิ่งเร้าในการสร้างแรงจูงใจให้พนักงานแสดงออกซึ่งพฤติกรรมที่เราปรารถนาหรือพึงประสงค์การใช้ป้ายสัญญลักษณ์การฝึกอบรมกฎระเบียบและการประชุมรีเป็นต้น พฤติกรรม(Behavior) คือการแสดงออกหรือคือสิ่งที่บุคคลนั้นแสดงออกมาเราสามาถมองเห็นได้จะไม่รวมถึงทัศนคติหรือความคิดซึ่งเป็นสิ่งที่เราไม่สามารถมองเห็นความปลอดภัยเป็นผลมาจากพฤติกรรมที่ปลอดภัย ผลที่ตามมา (ผลกระทบ) คือสิ่งที่เกิดขึ้นหลังจากพฤติกรรมเช่นการได้รางวัลหรือการถูกลงโทษผลที่ตามมาที่เคยเกิดในอดีตอาจเป็นสิ่งกระตุ้นให้เกิดพฤติกรรมในอนาคตได้คนส่วนใหญ่มักไม่ปรารถนาผลที่ตามมาจากการแสดงพฤติกรรมที่เป็นไปในทางลบอย่างไรก็ตามผลที่ตามมาอาจเป็นไปในทางบวกและผลที่ตามมาในทางบวกเป็นสิ่งที่มีประสิทธิภาพอย่างมากต่อการแสดงพฤติกรรมที่ปรารถนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิ่งเร้า / สิ่งกระตุ้น (บุคคล) หมายถึงสิ่งที่ส่งผลหรือทำให้พนักงานแสดงออกโดยทันที่?? สิ่งเร้าหรือสิ่งกระตุ้นทำให้เกิดพฤติกรรมซึ่งอาจจะเป็นบุคคลสิ่งของสถานที่ สิ่งเร้าเป็นตัวสื่อสารข้อมูล?? เช่น หัวเรื่อง: การล๊ในอคแหล่งพลังงาน?? สิ่งเร้าจะอยู่เพียงระยะเวลาสั้น ๆ หาก เช่น หรือกีดขวางทันที หรือกีดขวางเพราะ ตามมา ๆในหัวเรื่อง: การส่งเสริมความปลอดภัย หัวเรื่อง: การใช้เช่นป้ายสัญญลักษณ์หัวเรื่อง: การฝึกอบรมกฎระเบียบและหัวเรื่อง: การประชุมเป็นต้นพฤติกรรม(Behavior) คือการแสดงออกหรือคือสิ่งที่บุคคลนั้นแสดงออกมาเราสามาถมองเห็นได้จะไม่รวมถึงทัศนคติหรือความคิด ความปลอดภัย (ผลกระทบ) คือสิ่งที่เกิดขึ้นหลังจากพฤติกรรมเช่นการได้รางวัลหรือการถูกลงโทษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สิ่งเร้า / สิ่งกระตุ้น ( บรรพบุรุษ ) หมายถึงสิ่งที่ส่งผลหรือทำให้พนักงานแสดงออกโดยทันที่•สิ่งเร้าค็อคสิ่งกระตุ้นทำให้เกิดพฤติกรรมซึ่งอาจจะเป็นบุคคลสิ่งของสถานที่หรือเหตุการณ์ที่ทำให้เกิดการแสดงพฤติกรรมออกมา•สิ่งเร้าเป็นตัวสื่อสารข้อมูล•ผลที่ตามมาที่เกิดเกิดในอดัตอาจเป็นสิ่งเร้าในการแสดงพฤติกรรมในอนาคตได้เช่นพนักงานจำได้ว่าเคยได้รับบาดเจ็บจากการไม่ใช้อุปกรณ์ในการล๊อคแหล่งพลังงาน•สิ่งเร้าจะอยู่เพียงระยะเวลาสั้นจะหากพนักงานไม่ได้รับผลกระทบจากสิ่งที่เกิดตามมาเช่นพนักงานถูกอบรมให้รับเก็บหรือทำความสะอาดสิ่งที่หกหรือกีดขวางทันทีหากมมีใครคอยสังเกตหรือตรวจสอบว่าพนักงานผู้นั้นปฎิบัติตามข้อแนะนำหรือไม่พนักงานก็จะหยุดการเก็บหรือทำค วามสะอาดสิ่งที่หกหรือกีดขวางเพราะการไม่ปฎิบัติตามของพนักงานไม่ส่งผลใดจะตามมาในการส่งเสริมความปลอดภัยเราจะพยายามใช้สิ่งเร้าในการสร้างแรงจูงใจให้พนักงานแสดงออกซึ่งพฤติกรรมที่เราปรารถนาหรือพึงประสงค์เช่นการใช้ป้ายสัญญลักษณ์การฝึกอบรมกฎระเบียบและการประชุมเป็นต้นพฤติกรรม ( พฤติกรรม ) คือการแสดงออกหรือคือสิ่งที่บุคคลนั้นแสดงออกมาเราสามาถมองเห็นได้จะไม่รวมถึงทัศนคติค็อคความคิดซึ่งเป็นสิ่งที่เราไม่สามารถมองเห็นความปลอดภัยเป็นผลมาจากพฤติกรรมที่ปลอดภัยผลที่ตามมา ( ผล ) คือสิ่งที่เกิดขึ้นหลังจากพฤติกรรมเช่นการได้รางวัลหรือการถูกลงโทษผลที่ตามมาที่เคยเกิดในอดีตอาจเป็นสิ่งกระตุ้นให้เกิดพฤติกรรมในอนาคตได้คนส่วนใหญ่มักไม่ปรารถนาผลที่ตามมาจากการแสดงพฤติกรรมที่เป็นไปในทางลบอย่างไรก็ตามผลที่ตามมาอาจเป็นไปใ นทางบวกและผลที่ตามมาในทางบวกเป็นสิ่งที่มีประสิทธิภาพอย่างมากต่อการแสดงพฤติกรรมที่ปรารถนา