type of exercises deterred a number

type of exercises deterred a number of teachers from using it, as it did not adhere to the dominant teaching methodology based on the notion of communicativeness [4][10]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ชนิดของการออกกำลังกายบุคคลเหล่าจำนวนครูใช้มัน มันไม่ได้ยึดติดการสอนวิธีอิงจากความคิดของ communicativeness [4] [10] ที่โดดเด่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชนิดของการออกกำลังกายขัดขวางจำนวนของครูจากการใช้มันเป็นมันไม่ได้เป็นไปตามวิธีการสอนที่โดดเด่นอยู่บนพื้นฐานของความคิดของการมีปากโป้งม [4] [10]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประเภทของการออกกำลังกายที่ทำให้จำนวนของครูจากการใช้มัน , มันไม่ได้ยึดติดกับเด่นวิธีการสอนตามความคิดที่เกี่ยวกับการสื่อสาร [ 4 ] [ 10 ]