Basic EducationBasic education in T

Basic Education
Basic education in Thailand is divided into 6 years of primary schooling, followed by 3 years of lower secondary and 3 years of upper secondary schooling, In 2003, compulsory education was extended to 9 years, with all students expected to complete Mattayom 6.

Eight core subjects frome the National Curricum: Thai language, mathematics, science, social studies, religion and culture, health and physical education, arts, careers and technology, and foreign languages. The promotion of thingking skills, self-learning strategies and moral development is at the heart of teaching and learning in the Thai National Curiculum.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาขั้นพื้นฐานศึกษาขั้นพื้นฐานในประเทศไทยแบ่งออกเป็นหลักศึกษา ตาม ด้วยรองต่ำกว่า 3 ปี 6 ปี และ 3 ปีประถมรองด้านบน ใน 2003 การศึกษาภาคบังคับได้ขยาย 9 ปี มีนักเรียนทั้งหมดที่คาดว่าจะเสร็จสมบูรณ์ Mattayom 6แปดหลักวิชา frome Curricum แห่งชาติ: ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สุขภาพ และพลศึกษา ศิลปะ อาชีพ และเทคโนโลยี และภาษาต่างประเทศ ส่งเสริมทักษะ thingking ตนเองเรียนรู้กลยุทธ์และการพัฒนาคุณธรรมเป็นหัวใจของการสอน และการเรียนรู้ใน Curiculum ชาติไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาขั้นพื้นฐาน
การศึกษาขั้นพื้นฐานในประเทศไทยแบ่งออกเป็น 6 ปีของการศึกษาหลักตามด้วย 3 ปีมัธยมศึกษาตอนต้นและ 3 ปีของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2003 การศึกษาภาคบังคับก็ขยายไปถึง 9 ปีมีนักเรียนทั้งหมดคาดว่าจะเสร็จสมบูรณ์ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แปดวิชาหลัก Frome แห่งชาติ Curricum: ภาษาไทยคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมสุขภาพและพลศึกษาศิลปะการงานอาชีพและเทคโนโลยีและภาษาต่างประเทศ โปรโมชั่นของทักษะ thingking กลยุทธ์การเรียนรู้ด้วยตนเองและการพัฒนาทางศีลธรรมเป็นหัวใจสำคัญของการเรียนการสอนและการเรียนรู้ในชาติ Curiculum ไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานในประเทศไทย แบ่งเป็น 6 ปีของตนเป็นหลัก รองลงมา คือ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 3 ปี และ 3 ปี 2003 ของครูโรงเรียน , , การศึกษาภาคบังคับ ระยะเวลา 9 ปี กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่คาดว่าจะเสร็จสมบูรณ์

8 วิชาหลักจากชาติ curricum : ภาษาไทย คณิตศาสตร์ , วิทยาศาสตร์ , สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ งานอาชีพและ เทคโนโลยี และภาษาต่างประเทศ ส่งเสริมทักษะการคิด , การเรียนรู้ด้วยตนเองและพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม ที่เป็นหัวใจของการสอนและการเรียนรู้ในหลักสูตร
แห่งชาติไทย