During his early years in Chicago,

During his early years in Chicago, Wright did not operate in a vacuum. His work was supported and often enhanced by a group of pioneering Midwestern architects at work in and around Chicago. This group, which Wright would later refer to as “The New School of the Middle West,” included George Elmslie, Myron Hunt, George Washington Maher, Dwight Perkins, William Gray Purcell, Thomas Talmadge, and Vernon Watson, as well as Wright’s later associates Marion Mahony, Walter Burley Griffin, William Drummond and Francis Byrne. These talented individuals honed their skills while working under the leading architects of nineteenth-century Chicago. Inspired by the teachings of Wright’s mentor, Louis Sullivan, the architects of the Prairie School sought to create a new, democratic architecture, free from the shackles of European styles, and suited to a modern American way of living

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในช่วงปีแรก ๆ ของเขาในชิคาโก ไรท์ไม่ได้ทำงานในสุญญากาศ งานของเขาได้รับการสนับสนุน และมักจะเพิ่มขึ้น โดยกลุ่มบุกเบิก Midwestern สถาปนิกที่ทำงานใน และ รอบเมืองชิคาโก กลุ่มนี้ ซึ่งไรท์จะในภายหลังถึงเป็น "เดอะใหม่โรงเรียนของกลางตะวันตก", รวม Elmslie จอร์จ Myron ล่า จอร์จวอชิงตันมาฮิร ระบุ วันไวท์ กเพอร์ เซลล์สีเทาของ William, Thomas Talmadge และเวอร์นอน Watson เป็นของไรท์ภายหลังร่วมฉ้อ Mahony, Walter Burley กริฟฟอน William ดรัม และ Francis Byrne บุคคลเหล่านี้มีความสามารถพัฒนาทักษะของพวกเขาขณะทำงานภายใต้สถาปนิกชั้นนำของชิคาโกปั้นจั่นเซ็นจูรี่ บันดาลใจจากคำสอนของที่ปรึกษาของไรท์ Louis ซัลลิแวน สถาปนิกโรงเรียนทุ่งหญ้าการสร้างคำใหม่ ประชาธิปไตยสถาปัตยกรรม ฟรีจากบูมเมอแรงแบบยุโรป และเหมาะสมกับแบบอเมริกันสมัยใหม่ของที่อยู่อาศัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในช่วงปีแรกของเขาในชิคาโกไรท์ไม่ได้ทำงานในสูญญากาศ ผลงานของเขาได้รับการสนับสนุนที่เพิ่มขึ้นและมักจะโดยกลุ่มสถาปนิกแถบมิดเวสต์เป็นผู้บุกเบิกในการทำงานในและรอบ ๆ ชิคาโก กลุ่มนี้ซึ่งไรท์หลังจากนั้นก็จะเรียกว่า "โรงเรียนใหม่ของกลางเวสต์" รวมถึงจอร์จ Elmslie ไมรอนฮันท์จอร์จวอชิงตันเฮอร์ไวท์เพอร์กิน, วิลเลียมเกรย์เพอร์เซลล์, โทมัส Talmadge และเวอร์นอนวัตสันเช่นเดียวกับไรท์ในภายหลัง ร่วมงานแมเรียนมาโฮนีย์วอลเตอร์ Burley Griffin, วิลเลียมดรัมมอนด์และฟรานซิสเบิร์น บุคคลเหล่านี้มีความสามารถเพิ่มพูนทักษะของพวกเขาในขณะที่ทำงานภายใต้สถาปนิกชั้นนำของศตวรรษที่สิบเก้าชิคาโก แรงบันดาลใจจากคำสอนของผู้ให้คำปรึกษาของไรท์, หลุยส์ซัลลิแวนสถาปนิกของโรงเรียนทุ่งพยายามที่จะสร้างใหม่สถาปัตยกรรมประชาธิปไตยเป็นอิสระจากพันธนาการของสไตล์ยุโรปและเหมาะสมกับวิธีที่อเมริกันสมัย​​ใหม่ของที่อยู่อาศัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในช่วงปีแรกของเขาในชิคาโก , ไรท์ไม่ได้ใช้งานในสูญญากาศ งานของเขาคือการสนับสนุนและมักจะเพิ่มขึ้น โดยกลุ่มสถาปนิกชาวตะวันตกบุกเบิกงานใน และ รอบ ๆชิคาโก กลุ่มนี้ ไรท์ ซึ่งต่อมาเรียกว่า " โรงเรียนใหม่ของตะวันตกกลาง ได้แก่ จอร์จ elmslie , ไมรอนล่า จอร์จ วอชิงตัน เฮอร์ ดไวท์ เพอร์กิ้นส์ , วิลเลียมโทมัสแทลแม็จสีเทา เพอร์เซล , ,และ เวอร์นอน วัตสัน ตลอดจนร่วมต่อมาไรท์ของแมเรียนแมฮานี่ , Walter Burley Griffin , วิลเลียม Drummond และฟรานซิสเบิร์น บุคคลผู้มีความสามารถเหล่านี้ฝึกฝนทักษะของพวกเขาในขณะที่ทำงานภายใต้สถาปนิกชั้นนำของยุคศตวรรษที่ - ชิคาโก แรงบันดาลใจจากคำสอนของ ไรท์ เป็นที่ปรึกษา หลุยส์ ซัลลิแวน , สถาปนิกของโรงเรียนทุ่งหญ้าพยายามที่จะสร้างใหม่สถาปัตยกรรมแบบฟรีจากพันธนาการของสไตล์ยุโรปและอเมริกันที่ทันสมัยเหมาะกับวิธีชีวิต