This study investigated the effects

This study investigated the effects of general intelligence and seven specific cognitive abilities on college-age students’ mathematics achievement. The present investigation went beyond previous research by employing structural equation modeling.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ตรวจสอบผลกระทบของระบบสารสนเทศทั่วไปและความสามารถรับรู้เฉพาะเจ็ดบนผลสัมฤทธิ์คณิตศาสตร์วิทยาลัยอายุนักเรียน ตรวจสอบปัจจุบันไปนอกเหนือจากงานวิจัยก่อนหน้านี้ โดยใช้โมเดลสมการโครงสร้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษานี้เป็นการศึกษาผลกระทบของหน่วยสืบราชการลับทั่วไปและเจ็ดองค์ความรู้ความสามารถเฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์นักศึกษาวัย ' การตรวจสอบปัจจุบันไปเกินวิจัยก่อนหน้านี้โดยการสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้เป็นการศึกษาผลกระทบของความฉลาดและความสามารถในการรับรู้เฉพาะในเซเว่นทั่วไปอายุวิทยาลัยนักเรียนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน . การสอบสวนในปัจจุบัน นอกเหนือไปจากการวิจัยก่อนหน้านี้โดยการใช้โมเดลสมการโครงสร้าง