The paper compares the traditional

The paper compares the traditional science-driven model of the acquisition of technology capability with a customer-focused needs-driven model of the creative technology innovation process and engineering method. Based on a new understanding of the technologyinnovation process, it is now apparent that a new and more effective management philosophy has emerged. A transformation is needed both in the management of technology and in the supportive graduate professional education process which will develop engineers in industry for responsible professional leadership of systematic technologyinnovation. The paper sets a new direction in advanced professional education for engineers in industry which matches and supports their stages of continuous growth and development and is implemented concurrently with their engineering practice. This requires a transformation in the organizational culture in both industry and the universities to more fully foster, nurture, and support intrinsic human potential and to unleash creativity and leadership for more effective technology innovation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษเปรียบเทียบแบบขับเคลื่อนวิทยาศาสตร์แบบซื้อความสามารถเทคโนโลยีเน้นลูกค้าขับเคลื่อนความต้องการแบบกระบวนการสร้างสรรค์เทคโนโลยีนวัตกรรมและวิธีการทางวิศวกรรม ตามความเข้าใจใหม่ของกระบวนการ technologyinnovation ได้ขณะนี้ปรากฏว่า ได้เกิดปรัชญาการบริหารใหม่ และมีประสิทธิภาพมากขึ้น การเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นทั้ง ในการบริหารเทคโนโลยี และกระบวนการสนับสนุนการศึกษามืออาชีพของบัณฑิตวิทยาลัยซึ่งจะพัฒนาวิศวกรในอุตสาหกรรมสำหรับผู้นำมืออาชีพรับผิดชอบของระบบ technologyinnovation กระดาษกำหนดทิศทางใหม่ในการศึกษามืออาชีพขั้นสูงสำหรับวิศวกรในอุตสาหกรรมที่ตรงกับ และสนับสนุนของขั้นตอนของการเจริญเติบโตอย่างต่อเนื่อง และจะดำเนินการพร้อมกันกับปฏิบัติการวิศวกรรม การเปลี่ยนแปลงในวัฒนธรรมองค์กรในอุตสาหกรรมและมหาวิทยาลัยมากเต็มบุญธรรม รักษา และสนับสนุนศักยภาพมนุษย์ intrinsic และปลดปล่อยความคิดสร้างสรรค์และเป็นผู้นำนวัตกรรมเทคโนโลยีมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษเปรียบเทียบรูปแบบวิทยาศาสตร์เป็นตัวขับเคลื่อนแบบดั้งเดิมของการได้มาซึ่งความสามารถในการใช้เทคโนโลยีที่มีลูกค้าที่มุ่งเน้นรูปแบบความต้องการขับเคลื่อนของกระบวนการความคิดสร้างสรรค์นวัตกรรมเทคโนโลยีและวิธีการทางด้านวิศวกรรม ขึ้นอยู่กับความเข้าใจใหม่ของกระบวนการ technologyinnovation ก็คือตอนนี้เห็นได้ชัดว่าปรัชญาการบริหารจัดการใหม่และมีประสิทธิภาพมากขึ้นได้โผล่ออกมา การเปลี่ยนแปลงเป็นสิ่งจำเป็นทั้งในการจัดการเทคโนโลยีและในขั้นตอนการศึกษาจบการศึกษาสนับสนุนมืออาชีพที่จะพัฒนาวิศวกรในอุตสาหกรรมสำหรับความเป็นผู้นำมืออาชีพรับผิดชอบของ technologyinnovation ระบบ กระดาษกำหนดทิศทางใหม่ในการศึกษามืออาชีพขั้นสูงสำหรับวิศวกรในอุตสาหกรรมที่ตรงและสนับสนุนขั้นตอนของการเจริญเติบโตอย่างต่อเนื่องและการพัฒนาและการดำเนินการพร้อมกับการปฏิบัติงานวิศวกรรมของพวกเขา เรื่องนี้ต้องมีการเปลี่ยนแปลงในวัฒนธรรมขององค์กรทั้งในภาคอุตสาหกรรมและมหาวิทยาลัยเพื่อส่งเสริมให้เกิดขึ้นอย่างเต็มที่บำรุงและสนับสนุนศักยภาพของมนุษย์ที่แท้จริงและการปลดปล่อยความคิดสร้างสรรค์และความเป็นผู้นำด้านนวัตกรรมเทคโนโลยีที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กระดาษเปรียบเทียบวิทยาศาสตร์แบบขับเคลื่อนรูปแบบการความสามารถอะไรมั้ยกับความต้องการขับเคลื่อนเทคโนโลยีที่มุ่งเน้นรูปแบบของความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมกระบวนการเทคโนโลยีอะไรเหรอวิธีทางวิศวกรรม ตามความเข้าใจใหม่ของอะไร technologyinnovation กระบวนการก็คือตอนนี้ชัดเจนว่าใหม่และปรัชญาการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ มีเกิดการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นในการจัดการและสนับสนุนเทคโนโลยี ใน บัณฑิตวิชาชีพการศึกษากระบวนการซึ่งจะพัฒนาวิศวกรในอุตสาหกรรมสำหรับผู้นำมืออาชีพ รับผิดชอบอะไรไหม technologyinnovation ไหมอย่างเป็นระบบกระดาษชุดทิศทางใหม่ในการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงสำหรับวิศวกรในอุตสาหกรรมที่ตรงกันและสนับสนุนของพวกเขา ขั้นตอนของการเจริญเติบโตอย่างต่อเนื่องและการพัฒนาและดำเนินการควบคู่กันไปกับการปฏิบัติงานของพวกเขา นี้ต้องมีการเปลี่ยนแปลงในวัฒนธรรมองค์กรทั้งในอุตสาหกรรมและมหาวิทยาลัยอย่างเต็มที่ ฟอสเตอร์ ดูแลเอาใจใส่และสนับสนุนศักยภาพที่แท้จริงของมนุษย์ และเพื่อปลดปล่อยความคิดสร้างสรรค์ และความเป็นผู้นำเทคโนโลยีนวัตกรรมไหมไหมไหมไหม มีประสิทธิภาพมากขึ้น