reading is probably the most import

reading is probably the most important skill for second language (L2) learners in academic contexts (Grabe 1991), and part of it may come from an increase in the numbers of children worldwide who are learning English as a second or foreign language (here after ESL or EFL).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การอ่านเป็นทักษะที่สำคัญที่สุดสำหรับการเรียนภาษา (L2) สองในบริบททางวิชาการ (Grabe 1991), และเป็นส่วนหนึ่งของมันอาจมาจากการเพิ่มขึ้นของจำนวนเด็กทั่วโลกที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาสอง หรือต่างประเทศ (ที่นี่หลังจาก ESL หรือ EFL)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อ่านน่าจะเป็นทักษะที่สำคัญที่สุดสำหรับภาษาที่สอง (L2) ผู้เรียนในบริบททางวิชาการ (Grabe 1991) และเป็นส่วนหนึ่งของมันอาจจะมาจากการเพิ่มขึ้นของตัวเลขของเด็กทั่วโลกที่มีการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองหรือต่างประเทศ (ที่นี่หลังจากที่ ESL หรือ EFL)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การอ่านเป็นทักษะที่สำคัญที่สุดสำหรับสองภาษา ( 2 ) ผู้เรียนในบริบททางวิชาการ ( ขุด 1991 ) , และส่วนหนึ่งก็อาจจะมาจากการเพิ่มขึ้นของตัวเลขของเด็กทั่วโลกที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ ( หลังที่สองหรือ ESL หรือภาษาอังกฤษ )