1.2 Benefits are expected to get on

1.2 Benefits are expected to get
one. The guidelines for the development of curricula to meet with interested parties to learn
two. To understand the factors that influence the decision to choose learn.
three. The development is in English
1.3. The scope of the study,
the research was conducted to study the behavior of Buriram Rajabhat University students. In choosing to study English in the teaching institutions. The study population included Buriram Rajabhat University students. Major English The primary data collection. By sampling surveys opinions Buriram Rajabhat University students studying in 1st year. From a sample of 100 people studied variables.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1.2 ผลประโยชน์คาดว่าจะได้รับ หนึ่ง แนวทางในการพัฒนาหลักสูตรเพื่อตอบสนองกับบุคคลที่สนใจในการเรียนรู้ 2 เข้าใจปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเลือกเรียน3 การพัฒนาเป็นภาษาอังกฤษ 1.3.ขอบเขตของการศึกษา การวิจัยได้ดำเนินการศึกษาพฤติกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ เลือกที่จะเรียนภาษาอังกฤษในสถาบันสอน ประชากรศึกษารวมนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ วิชาภาษาอังกฤษรวบรวมข้อมูลหลักการ โดยสุ่มตัวอย่างแบบสำรวจความคิดเห็นมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ศึกษาใน 1 ปี จากตัวอย่าง 100 คนศึกษาตัวแปร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1.2 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
อย่างใดอย่างหนึ่ง แนวทางในการพัฒนาหลักสูตรที่จะพบกับบุคคลที่สนใจในการเรียนรู้
สอง เพื่อให้เข้าใจถึงปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจที่จะเลือกเรียนรู้.
สาม การพัฒนาเป็นภาษาอังกฤษ
1.3 ขอบเขตของการศึกษา
วิจัยได้ดำเนินการเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ในการเลือกเรียนภาษาอังกฤษในสถาบันการเรียนการสอน ประชากรที่ศึกษารวมถึงนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ สาขาวิชาภาษาอังกฤษการเก็บรวบรวมข้อมูลหลัก โดยการสุ่มตัวอย่างการสำรวจความคิดเห็นของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์กำลังศึกษาอยู่ในปีที่ 1 จากกลุ่มตัวอย่าง 100 คนศึกษาตัวแปร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1.2 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1 แนวทางการพัฒนาหลักสูตรเพื่อตอบสนองกับผู้ที่สนใจที่จะเรียนรู้
2 เข้าใจถึงปัจจัยที่มีอิทธิพล ต่อการตัดสินใจเลือกเรียน .
3 การพัฒนาเป็นภาษาอังกฤษ
1.3 . ขอบเขตของการศึกษา ,
มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ในการเลือกเรียนภาษาอังกฤษในการเรียนการสอนของสถาบัน ประชากร ได้แก่ นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ภาษาอังกฤษรวบรวมข้อมูลหลักที่สำคัญ จากการสำรวจความคิดเห็นของมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ นักเรียนปี 1 คน จากกลุ่มตัวอย่าง 100 คน ตัวแปรที่ใช้ศึกษา .