after this activity is used a few t

after this activity is used a few times some students may begin to realize that they already know many words that are related to the newly inroduced words. this should encourage them to look for derivational relationships in the future. when the students can formulate the derivation on their own this activity can be used occasionally to remind them to continue thinking in terms of word groups

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลังจากใช้กิจกรรมนี้ กี่เวลานักเรียนบางคนอาจเริ่มตระหนักว่า พวกเขารู้อยู่แล้วอีกหลายคำที่เกี่ยวข้องกับการคำ inroduced ใหม่ได้ นี้ควรส่งเสริมให้หาความสัมพันธ์ใน derivational ในอนาคต เมื่อนักเรียนสามารถสร้างมาด้วยตนเอง กิจกรรมนี้สามารถใช้เป็นครั้งคราวเพื่อเตือนให้พวกเขาต้องการคิดในรูปแบบของกลุ่มคำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากกิจกรรมนี้ถูกนำมาใช้ไม่กี่ครั้งนักเรียนบางคนอาจจะเริ่มตระหนักว่าพวกเขารู้อยู่แล้วว่าหลายคำที่เกี่ยวข้องกับคำ inroduced ใหม่ นี้ควรส่งเสริมให้พวกเขาที่จะมองหา derivati​​onal ความสัมพันธ์ในอนาคต เมื่อนักเรียนสามารถกำหนดแหล่งที่มาของตัวเองกิจกรรมนี้สามารถนำมาใช้เป็นครั้งคราวเพื่อเตือนพวกเขาจะยังคงคิดในแง่ของกลุ่มคำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากกิจกรรมนี้ใช้ไม่กี่ครั้ง นักเรียนบางคนอาจจะเริ่มตระหนักว่า พวกเขารู้อยู่แล้วว่าหลายคำที่เกี่ยวข้องกับใหม่ inroduced คำ นี้จะส่งเสริมให้พวกเขาเพื่อค้นหาความสัมพันธ์ derivational ในอนาคต เมื่อนักเรียนสามารถกำหนดชนิดของตนเอง กิจกรรมนี้สามารถใช้เป็นครั้งคราวเพื่อเตือนพวกเขาจะคิดในแง่ของกลุ่มคำ