Pratt Institute: A Historical Snaps

Pratt Institute: A Historical Snapshot of Campus and Area 303
Introduction
In 2004, when we applied for the METRO grant for digitization, the
library at Pratt Institute’s Brooklyn campus had a Visual Resources
Center that, since 1997, had been digitizing its collection of over
160,000 slides for teaching and research purposes. We had staff and
student workers with training and experience in digitization, as well as
dedicated space, equipment, and technical support. Our digitized
images were available online, so we had some acquaintance with the
issues surrounding online collections.
For us, therefore, it was not so much a question of beginning a
digitization initiative as it was beginning a new phase in our alreadyexisting digitization program. Our hardware was no longer state of the
art. The evolution of metadata schemas and best practices, such as
Western States Digital Imaging Best Practices (later revised by the
Bibliographic Center for Research as BCR’s CDP Digital Imaging Best
Practices) (Bibliographic Center for Research [BCR], 2008), meant
that our own protocols were inconsistent if not out of date: they
worked for us, but they were not truly in step with the most current
professional standards. We envisioned a METRO grant as an
opportunity to update and tighten our practices, and believed that the
resulting increase in efficiency would generate momentum to expand
our digitization program in order to better meet the increasing
expectations of our users

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คิด สถาบัน: ประวัติศาสตร์ภาพรวมของวิทยาเขตและพื้นที่ 303 แนะนำ ในปี 2004 เมื่อเราใช้สำหรับให้รถไฟสำหรับ digitization การ ห้องสมุดที่มหาวิทยาลัย Brooklyn คิด สถาบันมีทรัพยากรภาพ ศูนย์ที่ นับตั้งแต่ปี 1997 มีการดิจิทัลของชุด มากกว่า ภาพนิ่งที่ 160,000 สำหรับการสอนและการวิจัย เรามีเจ้าหน้าที่ และ แรงงานนักศึกษาฝึกอบรมและประสบการณ์ใน digitization เป็น พื้นที่เฉพาะ อุปกรณ์ และเทคนิค ของดิจิทัล ภาพมีออนไลน์ เดินบางความใกล้ชิดกับการ ปัญหารอบคอลเลกชันออนไลน์ สำหรับเรา ดังนั้น ไม่มากคำถามเริ่มต้นของการ โครงการ digitization เหมือนถูกเริ่มเฟสใหม่ในโครงการ digitization alreadyexisting ของเรา ฮาร์ดแวร์ของเราได้ไม่นานรัฐ ศิลปะ วิวัฒนาการของข้อมูลเมตาแบบแผนและแนวทางปฏิบัติ เช่น ตะวันตกอเมริกาดิจิทัลภาพปฏิบัติ (ภายหลังได้แก้ไขโดยการ ศูนย์วิจัยเป็นดิจิตอล CDP ของ BCR ภาพส่วนบรรณานุกรม หมายถึงปฏิบัติ) (Bibliographic ศูนย์วิจัย [BCR], 2008), ว่า โปรโตคอลของเราเองไม่สอดคล้องกันถ้าไม่ออกจากวัน: พวกเขา ทำงานให้เรา แต่พวกเขาไม่ได้อย่างแท้จริงก้าวล่าสุด มาตรฐานมืออาชีพ เราจินตนาการให้เมโทรเป็นการ โอกาสในการปรับปรุง และแนวทางปฏิบัติของเรา กระชับ และเชื่อว่าการ เพิ่มขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพจะสร้างโมเมนตัมการขยาย โปรแกรมของเรา digitization เพื่อตอบสนองการเพิ่มขึ้น ความคาดหวังของผู้ใช้ของเรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Pratt Institute: ภาพรวมประวัติศาสตร์ของมหาวิทยาลัยและพื้นที่ 303
บทนำ
ในปี 2004 เมื่อเรานำมาใช้สำหรับทุน METRO สำหรับแปลง,
ห้องสมุดที่แพรตต์สถาบันมหาวิทยาลัยบรูคลิมีทรัพยากรของ Visual
ศูนย์ว่าตั้งแต่ปี 1997 ได้รับการแปลงเป็นดิจิทัลสะสมกว่า
160,000 สไลด์สำหรับการเรียนการสอนและการวิจัย เรามีพนักงานและ
คนงานของนักศึกษาที่มีการฝึกอบรมและมีประสบการณ์ในการแปลงเช่นเดียวกับ
พื้นที่โดยเฉพาะอุปกรณ์และการสนับสนุนทางเทคนิค ดิจิทัลของเรา
มีอยู่ภาพออนไลน์เพื่อให้เรามีความใกล้ชิดบางคนที่มี
ปัญหารอบคอลเลกชันออนไลน์.
สำหรับเราดังนั้นมันก็ไม่มากคำถามของการเริ่มต้น
ความคิดริเริ่มแปลงขณะที่มันกำลังเริ่มต้นเฟสใหม่ในโปรแกรมแปลงของเรา alreadyexisting ฮาร์ดแวร์ของเราไม่ได้เป็นรัฐอีกต่อไปของ
ศิลปะ วิวัฒนาการของ schemas metadata และปฏิบัติที่ดีที่สุดเช่น
อเมริกาตะวันตกภาพดิจิตอลปฏิบัติที่ดีที่สุด (ปรับปรุงในภายหลังโดย
ศูนย์บรรณานุกรมเพื่อการวิจัยเป็น BCR ของ CDP ดิจิตอลการถ่ายภาพที่ดีที่สุด
วิธีปฏิบัติ) (ศูนย์บรรณานุกรมเพื่อการวิจัย [BCR], 2008) นั่นหมายความ
ว่าเราเอง โปรโตคอลที่ไม่สอดคล้องกันได้หากไม่ได้ออกจากวันที่พวกเขา
ทำงานให้กับเรา แต่พวกเขาไม่ได้อย่างแท้จริงในขั้นตอนที่มีมากที่สุดในปัจจุบัน
มาตรฐานวิชาชีพ เราจินตนาการทุน METRO เป็น
โอกาสที่จะปรับปรุงและกระชับการปฏิบัติของเราและเชื่อว่า
การเพิ่มขึ้นส่งผลให้ประสิทธิภาพในการจะสร้างแรงผลักดันที่จะขยาย
โปรแกรมแปลงของเราเพื่อให้ดีขึ้นตามการเพิ่มขึ้นของ
ความคาดหวังของผู้ใช้ของเรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถาบันแพรตต์ : ภาพรวมทางประวัติศาสตร์ของวิทยาเขตและเขต 303

แนะนำในปี 2004 เมื่อเราสมัครทุน Metro สำหรับ digitization
ห้องสมุดที่แพรตต์สถาบันวิทยาเขตบรูคลินมีภาพทรัพยากร
ศูนย์ ตั้งแต่ปี 1997 ได้ดิจิทัลคอลเลกชันกว่า
160 , 000 สไลด์สำหรับการเรียนการสอนและการวิจัย . เรามีพนักงานและ
นักเรียนคนงานด้วยการฝึกอบรมและประสบการณ์ที่เหมาะสม ตลอดจนอุปกรณ์
ทุ่มเทพื้นที่และการสนับสนุนทางเทคนิค ภาพดิจิตอล
ของเราพร้อมใช้งานแบบออนไลน์ เพื่อให้เราได้รู้จักกับ
ประเด็นต่างๆ คอลเลกชันออนไลน์
สำหรับเรา ดังนั้นมันไม่ได้มากคำถามเริ่มต้น
แปลงโครงการมันเริ่มเฟสใหม่ใน alreadyexisting แปลงโปรแกรม ฮาร์ดแวร์ของเราไม่ใช่ของรัฐ
ศิลปะ วิวัฒนาการของ metadata schema และการปฏิบัติที่ดีที่สุด เช่น
แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดของอเมริกาตะวันตกการถ่ายภาพดิจิตอล ( ต่อมาแก้ไขโดย
ศูนย์วิจัยบรรณานุกรมเป็น BCR ของ CDP
ภาพดิจิตอลที่ดีที่สุด( ทางปฏิบัติ ) ศูนย์วิจัย [ 3 ] , 2551 ) หมายถึง
ที่โปรโตคอลของเราเองที่ไม่สอดคล้องกัน ถ้าไม่ออกจากวันที่ : พวกเขา
ทำงานกับเรา แต่พวกเขาไม่ได้อย่างแท้จริงในขั้นตอนที่มีมากที่สุดในปัจจุบัน
มืออาชีพมาตรฐาน เราคิดถึงเมโทร แกรนท์ เป็นโอกาสที่จะปรับปรุงและกระชับการปฏิบัติ

ของเรา และเชื่อว่าซึ่งการเพิ่มประสิทธิภาพจะสร้างโมเมนตัมเพื่อขยาย
โปรแกรมดิจิตอลของเราเพื่อตอบสนองการ
ความคาดหวังของผู้ใช้ของเรา