Gamma Brain Waves - More about the

Gamma Brain Waves - More about the research in this infographic
Gamma brain waves are the highest frequency brain wave type. A variety of studies have associated gamma with the formation of ideas, linguistic processing and various types of learning. Gamma waves have also been linked to the cognitive act of processing memories- the rate of the waves seems to correlate with the speed at which a subject can recall memories; the faster the waves, the faster the recollection.

Gamma waves have been shown to disappear during deep sleep induced by anesthesia, but return with the transition back to a wakeful state.

A recent Scientific American article discussed gamma waves in conjunction with long-term Buddhist meditation practitioners. It was found that the experienced meditators demonstrated self-induced, high-amplitude gamma oscillations during meditation. Researchers also noted that their gamma activity differed significantly from those in a control group, both during the meditation and before they even began. Interestingly enough, a similarly strong presence of gamma waves throughout the cortex has been observed in musicians listening to music, compared against a control group of non-musicians.

One current theory even suggests that gamma brain waves may play a role in creating the unity of conscious perception. Research into this theory is still ongoing, and the question is a difficult one to answer with certainty at this time. Though a further investigation is yet to be completed, the theory points to a very interesting possibility that gamma waves are involved in self-awareness.

The studies highlighted in the infographic above were cited in Dr. Tina Huang's landmark overview of brainwave stimulation, "A Comprehensive Review of the Psychological Effects of Brainwave Entrainment."

To be included in that review, articles had to be original, full-length journal articles in peer-reviewed journals, and the studies had to be of an experimental design, with outcomes measured using reliable and appropriate test procedures, and with statistical outcomes revealed.

That highly selective criteria means that these studies represent only a portion of all of the work conducted in this field, but are some of the most significant. Keep reading to learn more about the incredible results of this research.
Cognitive Enhancement
30 students, ranging in age from 6 to 16, participated in a study led by Ruth Olmstead, Ph.D.. Twice a week for 6 weeks, the students were given a 35 minutes of gamma wave stimulation. Participants put on headsets and light goggles and completed each session while reclining in a comfortable chair.

Before and after the 6 weeks of treatment, each participant was tested using the Wechsler Intelligence Scale for Children, Third Edition (WISC-III).

Analysis of the test scores from before and after the gamma sessions showed that the 30 participants demonstrated significant progress in a wide variety of tests measuring cognitive abilities.

Researchers found a statistically significant gain in the participant's speed of information processing and visual motor coordination on the Symbol Search subtest (pre-test mean: 6.9, post-test mean: 10.6). There was also a statistically significant gain in the participant's visual short-term memory and sequencing ability, as measured by the Coding subtest (pre-test mean: 6.0, post-test mean: 8.2).

The Arithmetic subtest also revealed significant improvements (pre-test mean: 6.2, post-test mean: 8.3), demonstrating a significant gain in the students number ability and short-term memory. Freedom from Distractibility, which is a measurement of ability to focus and pay attention, increased significantly (pre-test mean: 13.2, post-test mean: 17.5) as did Processing Speed (pre-test mean: 12.9, post-test mean: 18.8).

The authors noted that the relatively low number of AVS sessions needed to improve cognitive abilities served as a further demonstration its efficacy.

Source:

Olmstead R. Use of auditory and visual stimulation to improve cognitive abilities in learning-disabled children. J Neurother. 2005;9(2):49-61
Migraine Prevention

A study was conducted by David Noton, Ph.D. and published in 2000, with the goal of further validating the use of brain wave stimulation using light as an aid for migraine sufferers.

Dr. Noton mentioned in his study that the treatment of migraine with light-based stimulation originated in the late 1980s with the work of Dr. Duncan Anderson, a neurologist at the Royal Postgraduate Medical School at Hammersmith Hospital in London. He found that when a patient was presented with red light flickering at 30 cycles per second for 15 minutes, the patient experienced a significant reduction in the frequency of migraine attacks, and occasionally would experience nearly complete remission of their migraines. The same treatment, applied for up to 30 minutes after the start of a headache, sometimes terminated the attack.

Accordingly, subjects in Dr. Noton's study were asked to use photic gamma stimulation for 15 minutes per day, and for at least 30 days.

After 30 days of daily use, all of the participants were given a survey. Out of the total of 55 regular migraine sufferers, 44% reported that the frequency of their migraine attacks after the treatment was either 'Somewhat Less' or 'Much Less' (under a conservative interpretation of these categories). Within the group of 28 migraine sufferers who stated that their migraine attacks were normally preceded by warning signs, 53% reported that the frequency of their migraine attacks was 'Somewhat Less' or 'Much Less.'

The study concluded that "in view of the limited efficacy and undesirable side-effects of the available migraine preventive drugs, photic stimulation (flickering light therapy) must be considered a possible preventive treatment for migraine."

Source:

Noton D. Migraine and photic stimulation: report on a survey of migraineurs using flickering light therapy. Complement Ther Nurs Midwifery. 2000;6(3):138-142.















Site Map Con

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คลื่นสมองแกมมา - เพิ่มเติมเกี่ยวกับการวิจัยใน infographic นี้คลื่นสมองแกมมาชนิดคลื่นสมองความถี่สูงสุดได้ ความหลากหลายของการศึกษาได้เชื่อมโยงแกมมากับการก่อตัวของความคิด ประมวลผลภาษาศาสตร์ และการเรียนรู้ต่าง ๆ คลื่นแกมมายังเชื่อมโยงกับการรับรู้พระราชบัญญัติประมวลความทรงจำ-อัตราของคลื่นน่าจะ สร้างความสัมพันธ์กับความเร็วที่หัวข้อสามารถเรียกคืนความทรงจำ คลื่นที่เร็วกว่า เลือนเร็วขึ้น คลื่นแกมมาได้ถูกแสดงจะหายไปในระหว่างหลับที่เกิดจากยา แต่กลับ มีการเปลี่ยนแปลงไปเป็นสถานะ wakefulบทอเมริกันวิทยาศาสตร์กล่าวถึงคลื่นแกมมาร่วมกับผู้ทำสมาธิพุทธระยะยาว พบว่า เล่าประสบการณ์สาธิตแกว่งแกมมาที่เหนี่ยวนำให้ตนเอง สูงความกว้างระหว่างทำสมาธิ นักวิจัยยังตั้งข้อสังเกตว่า กิจกรรมของแกมมาแตกต่างอย่างมากจากกลุ่มควบคุม ระหว่างการทำสมาธิ ทั้ง ก่อนที่จะเริ่ม เรื่องน่าสนใจพอ สถานะแข็งแกร่งคล้ายคลื่นแกมมาตลอดคอร์เทกซ์มีได้พบในฟังเพลง เมื่อเทียบกับกลุ่มควบคุมไม่ใช่นักดนตรีนักดนตรีปัจจุบันทฤษฎีหนึ่งได้แนะนำให้ คลื่นสมองแกมมาอาจมีบทบาทในการสร้างความสามัคคีของสติรู้ วิจัยในทฤษฎีนี้จะยังคงต่อเนื่อง และคำถาม หนึ่งที่ยากจะตอบ ด้วยความแน่นอนในขณะนี้ ว่าสอบสวนเพิ่มเติมก็ยังไม่เสร็จสมบูรณ์ ทฤษฎีไปความน่าสนใจมากแกมมาที่เกี่ยวข้องกับคลื่น self-awareness การศึกษาเน้นใน infographic ข้างถูกอ้างถึงในภาพรวมแลนด์มาร์คดร.ทีหวงของ brainwave กระตุ้น "คลุมทบทวนผลกระทบทางจิตวิทยาของ Brainwave Entrainment" ที่จะรวมในการตรวจทาน บทความได้เป็นต้นฉบับ บทความเพื่อนตรวจสอบสมุดรายวันสมุดรายวันการจัด การศึกษาและได้ มีการออกแบบการทดลอง กับผลที่วัดได้โดยใช้ขั้นตอนการทดสอบที่เหมาะสม และเชื่อถือได้ และผลสถิติที่เปิดเผยว่า เกณฑ์สูงใช้หมายความ ว่า การศึกษานี้แสดงเฉพาะส่วนของงานที่ดำเนินการในฟิลด์นี้ ได้ของสำคัญที่สุด โปรดอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับผลการวิจัยนี้มากเพิ่มประสิทธิภาพการรับรู้นักเรียน 30 ตั้งแต่อายุตั้งแต่ 6 ถึง 16 ส่วนร่วมในการศึกษาที่นำ โดยนางรูธ Olmstead ปรด สัปดาห์สองสัปดาห์ที่ 6 นักเรียนได้รับการกระตุ้นคลื่นแกมมา 35 นาที คนใส่หู และแสง goggles และเสร็จสมบูรณ์แต่ละช่วงขณะนอนในเก้าอี้ที่สะดวกสบาย ก่อน และหลัง จาก 6 สัปดาห์ของการรักษา ผู้เข้าร่วมแต่ละถูกพิสูจน์โดยใช้มาตราส่วนปัญญาของ Wechsler สำหรับเด็ก รุ่นที่สาม (WISC-III)วิเคราะห์คะแนนทดสอบจากก่อน และหลัง จากเซสชันแกมมาแสดงให้เห็นว่า ผู้เข้าร่วม 30 แสดงความคืบหน้าสำคัญในการทดสอบวัดความสามารถในการรับรู้ที่หลากหลายนักวิจัยพบกำไรอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติของผู้เข้าร่วมความเร็วของการประมวลผลข้อมูลและการประสานงานมอเตอร์ภาพบน subtest ค้นหาสัญลักษณ์ (ค่าเฉลี่ยทดสอบก่อน: 6.9 ทดสอบหลังเฉลี่ย: 10.6) มียังมีกำไรอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติของผู้เข้าร่วมแสดงผลหน่วยความจำระยะสั้นและความสามารถในการจัดลำดับ วัดจาก Coding subtest (ค่าเฉลี่ยทดสอบก่อน: ค่าเฉลี่ยทดสอบหลัง 6.0 : 8.2)Subtest คณิตศาสตร์ยังเปิดเผยการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญ (ค่าเฉลี่ยทดสอบก่อน: ค่าเฉลี่ย 6.2 ทดสอบหลัง: 8.3), เห็นกำไรอย่างมีนัยสำคัญในความหมายเลขของนักเรียนและหน่วยความจำระยะสั้น อิสระจาก Distractibility ซึ่งเป็นการวัดความสามารถในการมุ่งเน้น และให้ความสนใจ เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ (ค่าเฉลี่ยทดสอบก่อน: ค่าเฉลี่ยทดสอบหลัง 13.2 : 17.5) เป็นได้ความเร็วในการประมวลผล (หมายถึงทดสอบก่อน: 12.9 ทดสอบหลังเฉลี่ย: 18.8)ผู้เขียนตั้งข้อสังเกตว่า จำนวนรอบเวลา AVS ที่จำเป็นในการปรับปรุงความสามารถในการรับรู้ค่อนข้างต่ำเสิร์ฟการสาธิตเพิ่มเติมประสิทธิภาพของที่มา:Olmstead R. ใช้กระตุ้นหู และภาพเพื่อปรับปรุงความสามารถในการรับรู้ในเด็ก learning-disabled J Neurother 2005; 9 (2): 49-61ป้องกันไมเกรนการศึกษาโดย David Noton, Ph.D. และเผยแพร่ในปี 2000 มีเป้าหมายการตรวจสอบการใช้คลื่นสมองกระตุ้นโดยใช้แสงเป็นตัวช่วยสำหรับผู้ที่ทรมานจากไมเกรนเพิ่มเติมดร. Noton กล่าวถึงในการศึกษาของเขาว่า การรักษาไมเกรนด้วยใช้ไฟกระตุ้นมาในปลายทศวรรษ 1980 มีการทำงานของดร.ดันแคนแอนเดอร์สัน neurologist ที่ราชบัณฑิตแพทย์โรงพยาบาลแฮมเมอร์สมิธในลอนดอน เขาพบว่า เมื่อผู้ป่วยถูกแสดง ด้วยไฟสีแดงกะพริบที่ 30 รอบต่อนาที 15 วินาที ผู้ป่วยพบความถี่ของไมเกรนลดอย่างมีนัยสำคัญ และบางครั้งจะประสบการณ์เกือบสมบูรณ์ปลดของไมเกรน บางครั้งการรักษาเดียวกัน ใช้ถึง 30 นาทีหลังจากเริ่มมีอาการปวดหัว ยกเลิกการโจมตีในการศึกษาของดร. Noton ตาม ถูกขอใช้กระตุ้นแกมมา photic 15 นาทีต่อวัน และอย่างน้อย 30 วันหลังจาก 30 วันของการใช้ชีวิตประจำวัน ผู้เข้าร่วมทั้งหมดได้รับการสำรวจ จากจำนวนผู้ที่ทรมานจากไมเกรนปกติ 55, 44% รายงานว่า ความถี่ของไมเกรนการโจมตีหลังจากรักษาได้ 'ค่อนข้างน้อย' หรือ 'น้อยมาก' (ภายใต้ตีหัวเก่าประเภทเหล่านี้) ภายในกลุ่มของแพ้ไมเกรน 28 ที่ระบุว่า ไมเกรนโจมตีปกติถูกนำหน้า ด้วยสัญญาณเตือน 53% รายงานว่า ความถี่ของไมเกรนโจมตีไม่ 'ค่อนข้างน้อย' หรือ 'มากน้อย'การศึกษาสรุปว่า "มุมมองจำกัดประสิทธิภาพและผลข้างเคียงว่างไมเกรนป้องกันยาเสพติด กระตุ้น photic (กระพริบแสงบำบัด) ต้องพิจารณารักษาไมเกรนป้องกันไป"ที่มา:Noton D. ไมเกรนและกระตุ้น photic: รายงานการสำรวจของ migraineurs ที่ใช้บำบัดกะพริบแสง เสริมเธอ Nurs ๒๔๖๓ 2000; 6 (3): 138-142 เว็บไซต์แผนที่คอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คลื่นสมอง แกมมา - เพิ่มเติมเกี่ยวกับการวิจัยใน Infographic
คลื่นสมองแกมมาเป็นสูงสุดที่ความถี่คลื่นสมองชนิด ความหลากหลายของการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการก่อตัวของความคิดและการประมวลผลภาษาและประเภทต่างๆของการเรียนรู้คลื่นรังสียังได้รับการเชื่อมโยงกับการกระทำของความทรงจำ - การประมวลผลคะแนนของคลื่นจะสัมพันธ์กับความเร็วที่เป็นวิชาที่สามารถเรียกคืนความทรงจำ ; เร็วกว่าคลื่นที่เร็วกว่าความทรงจำ

รังสีแกมมา คลื่นที่ได้แสดงหายไปในช่วงหลับลึกเกิดจากการวางยาสลบ แต่กลับมีการเปลี่ยนกลับไปสถานะตื่นตัว

ล่าสุดทางวิทยาศาสตร์อเมริกันบทความกล่าวถึงคลื่นแกมมาร่วมกับระยะยาวพุทธกรรมฐาน . พบว่า ~ แสดงตนเองและมีประสบการณ์สูงของแกมมาการสั่นในระหว่างสมาธิ นักวิจัยยังระบุว่า ค่าของกิจกรรมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติจากผู้ที่อยู่ในกลุ่มควบคุมทั้งในระหว่างสมาธิ ก่อนที่พวกเขาจะเริ่มขึ้น ที่น่าสนใจพอแข็งแรงเหมือนกับตนของคลื่นรังสีตลอด สมองได้รับการตรวจสอบในนักดนตรีฟังเพลง เมื่อเปรียบเทียบกับกลุ่มควบคุมที่ไม่ใช่นักดนตรี

หนึ่งปัจจุบันทฤษฎีได้ชี้ให้เห็นว่า คลื่นสมอง แกมมาอาจมีบทบาทในการสร้างเอกภาพของความมีสติรับรู้