Quality of TeachingAs mentioned abo

Quality of Teaching
As mentioned above, the teaching quality in the classroom depends largely on the individual teacher. If you send your children to a Vietnamese school, they will be expected to remain passively attentive and studious. For children who are used to the teaching methods that are common in Western countries, this may come as a bit of a shock. After all, they may have become accustomed to lively interaction in the classroom.
Public schools are often underfunded and thus cannot offer all the subjects they should or would want to teach. For this reason, private language centers are in high demand. They offer English as a second language to students of all ages who would like to improve their professional opportunities. Expats are often hired to teach these classes. Unfortunately, not every expat is qualified to teach and more often than not, these language courses severely lack in quality.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คุณภาพของการสอนดังกล่าวข้างต้น คุณภาพการเรียนการสอนในห้องเรียนขึ้นอยู่กับแต่ละครูใหญ่ ถ้าคุณส่งลูก ๆ ไปโรงเรียนเวียดนาม พวกเขาจะสามารถคาดว่าจะยังคงมา passively และ studious สำหรับเด็กที่ใช้วิธีการสอนที่ใช้กันทั่วไปในประเทศตะวันตก นี้อาจมาเป็นบิตของการช็อก หลังจากที่ทุก พวกเขาอาจได้กลายเป็นคุ้นเคยกับการโต้ตอบที่มีชีวิตชีวาในห้องเรียนโรงเรียนมักจะ underfunded และจึง ไม่สามารถนำเสนอเรื่องทั้งหมดที่พวกเขาควร หรืออยากสอน ด้วยเหตุนี้ ศูนย์ภาษาเอกชนอยู่ในความต้องการสูง มีภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองให้นักเรียนทุกเพศทุกวัยที่ต้องการพัฒนาโอกาสทางอาชีพของตน ชาวต่างชาติมักจะจ้างงานสอนชั้นเรียนเหล่านี้ อับ ต่างชาติไม่มีสอน และมากมักจะไม่เป็น หลักสูตรภาษาเหล่านี้ขาดคุณภาพอย่างรุนแรง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คุณภาพของการเรียนการสอนดังกล่าวข้างต้นที่มีคุณภาพการเรียนการสอนในชั้นเรียนขึ้นอยู่กับครูของแต่ละบุคคล ถ้าคุณส่งบุตรหลานของคุณไปโรงเรียนเวียตนามที่พวกเขาจะได้รับการคาดหวังว่าจะยังคงอดทนเอาใจใส่และขยัน สำหรับเด็กที่จะใช้ในการเรียนการสอนวิธีการที่ใช้กันทั่วไปในประเทศตะวันตกนี้อาจจะมาเป็นบิตของช็อตได้ หลังจากพวกเขาอาจจะกลายเป็นคุ้นเคยกับการทำงานร่วมกันที่มีชีวิตชีวาในห้องเรียน.
โรงเรียนของรัฐมักจะมีงบประมาณจึงไม่สามารถให้ทุกวิชาที่พวกเขาควรหรือจะต้องการที่จะสอน ด้วยเหตุนี้ศูนย์ภาษาส่วนตัวเป็นที่ต้องการสูง พวกเขามีภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองให้กับนักเรียนทุกเพศทุกวัยที่ต้องการจะปรับปรุงโอกาสอาชีพของพวกเขา ชาวต่างชาติมักจะได้รับการว่าจ้างในการสอนชั้นเรียนเหล่านี้ แต่น่าเสียดายที่ไม่ได้ทุกต่างชาติมีคุณสมบัติในการสอนและบ่อยกว่าไม่ได้เรียนภาษาเหล่านี้อย่างรุนแรงขาดคุณภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คุณภาพของการสอน
ดังกล่าวข้างต้น คุณภาพการสอนในห้องเรียนนั้นขึ้นอยู่กับครูแต่ละคน ถ้าคุณส่งเด็กไปโรงเรียนเวียตนาม , พวกเขาจะถูกคาดว่าจะยังคงอดทนใส่ใจ และรอบคอบ สำหรับเด็กที่ใช้วิธีการสอนที่พบในประเทศตะวันตก นี้อาจเป็นบิตของการช็อก หลังจากทั้งหมดพวกเขาอาจกลายเป็นที่คุ้นเคยไปยังปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียน
โรงเรียนมักจะ underfunded และดังนั้นจึงไม่สามารถให้ทุกคนจะต้องสอน ด้วยเหตุนี้ ศูนย์ภาษาเอกชนอยู่ในความต้องการสูง พวกเขามีภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองให้นักเรียนทุกเพศทุกวัยที่ต้องการเพิ่มโอกาสทางอาชีพชาวต่างชาติมักจะถูกจ้างเพื่อสอนชั้นเรียนเหล่านี้ แต่ไม่ทุกต่างชาติที่มีคุณสมบัติที่จะสอนและบ่อยกว่าไม่ , หลักสูตรภาษาเหล่านี้อย่างรุนแรง
ขาดคุณภาพ