to be aware of the option to restri

to be aware of the option to restrict access, need to be judicious about accepting friend requests (other users may misrepresent them- selves and are potentially not who they say they are), and need to be aware that open profiles are open to anyone.

With user education to reduce problems, we see exciting benefits in social networking
sites, particularly MySpace and Facebook. The sites integrate web, email, chat, blog and
media-sharing in one neat package. Institutional users — such as libraries — can use the sites to facilitate two-way communica- tion with users rather than the traditional
one-sided web presence. User comments can enhance the site, making it more personally appealing to this audience and more timely. Patrons can post questions to the site and answers will be visible to all visitors. The “friends” feature also provides a focused group for advertising, such as promoting library classes and services of interest to younger


Concerns about MySpace and Facebook cen- ter on the nature of the content users are posting and the relatively open access of the sites. Parents are particularly concerned about who has access to their children’s profiles. Both services now allow users the option to restrict access to their profiles to their approved group of friends only. User educa-
tion is key to preventing problems. Users need

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่จะตระหนักถึงตัวเลือกที่จะ จำกัด การเข้าถึงจะต้องมีเหตุผลเกี่ยวกับการยอมรับคำขอของเพื่อน (ผู้ใช้อื่นอาจบิดเบือนความจริงตัว them- และอาจไม่พวกเขากล่าวว่าพวกเขาเป็นใคร) และจะต้องตระหนักว่ารูปแบบเปิดจะเปิดให้ทุกคนผู้ใช้ที่มีการศึกษาเพื่อลดปัญหาที่เกิดขึ้นเราจะเห็นผลประโยชน์ที่น่าตื่นเต้นในเครือข่ายสังคมเว็บไซต์โดยเฉพาะอย่างยิ่ง MySpace และ Facebook บูรณาการเว็บไซต์เว็บ, อีเมล์, แชท, บล็อกและสื่อร่วมกันในหนึ่งแพคเกจเรียบร้อย ผู้ใช้สถาบัน - เช่นห้องสมุด - สามารถใช้เว็บไซต์เพื่ออำนวยความสะดวกแบบสองทางสื่อสารการที่มีผู้ใช้มากกว่าแบบดั้งเดิมต่อหน้าเว็บด้านเดียว ความคิดเห็นที่ผู้ใช้สามารถเพิ่มเว็บไซต์ที่ทำให้มันน่าสนใจมากขึ้นเองให้กับผู้ชมและเวลาที่เหมาะสมมากขึ้น ลูกค้าสามารถโพสต์คำถามไปยังเว็บไซต์และคำตอบจะปรากฏให้ผู้เข้าชมทั้งหมด "เพื่อน" คุณสมบัตินอกจากนี้ยังมีกลุ่มที่เน้นสำหรับการโฆษณาเช่นการส่งเสริมการเรียนห้องสมุดและบริการที่สนใจของผู้ที่มีอายุน้อยกว่าความกังวลเกี่ยวกับ MySpace และ Facebook ตรี cen- กับลักษณะเนื้อหาของผู้ใช้ที่กำลังโพสต์และเปิดค่อนข้างของเว็บไซต์ พ่อแม่ผู้ปกครองมีความกังวลโดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการที่มีการเข้าถึงโปรไฟล์ของเด็ก บริการทั้งในปัจจุบันช่วยให้ผู้ใช้เลือกที่จะ จำกัด การเข้าถึงโปรไฟล์ของพวกเขาไปยังกลุ่มของพวกเขาได้รับการอนุมัติของเพื่อนเท่านั้น ผู้ใช้ educa- การเป็นกุญแจสำคัญในการป้องกันปัญหา ผู้ใช้จำเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จะต้องทราบว่าตัวเลือกที่จะ จำกัด การเข้าถึงต้องรอบคอบเรื่องการยอมรับคำขอเป็นเพื่อน ( ผู้ใช้อื่นอาจบอกผิด - ตัว และอาจไม่ได้ที่พวกเขากล่าวว่าพวกเขา ) , และต้องการที่จะทราบว่ารูปแบบเปิดจะเปิดให้ทุกคน

กับการศึกษาผู้ใช้ เพื่อลดปัญหา เราเห็นประโยชน์ที่น่าตื่นเต้นใน เว็บไซต์เครือข่ายทางสังคมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
, MySpace และ Facebookแหล่งรวมเว็บ , อีเมล์ , แชท , บล็อกและ
สื่อร่วมกันในหนึ่งแพคเกจเรียบร้อย ผู้ใช้ - สถาบัน เช่น ห้องสมุด - สามารถใช้เว็บไซต์เพื่ออำนวยความสะดวกในการสื่อสารสองทาง - tion กับผู้ใช้มากกว่าแบบดั้งเดิม
เว็บตนฝ่ายเดียว ความคิดเห็นของผู้ใช้สามารถเพิ่มเว็บไซต์ทำให้มันมากขึ้นเอง ดูดผู้ชมและทันเวลามากขึ้นลูกค้าสามารถโพสต์คำถามไปยังเว็บไซต์ที่และคำตอบจะมองเห็นได้กับผู้เข้าชมทั้งหมด " เพื่อน " คุณสมบัติยังให้เน้นกลุ่มการโฆษณา เช่น ห้องสมุด ห้องเรียนส่งเสริมและบริการสนใจน้อง


เกี่ยวกับ MySpace และ Facebook กัน - เธอในลักษณะของเนื้อหาที่ผู้ใช้มีการโพสต์และค่อนข้างเปิด ของเว็บไซต์ที่ผู้ปกครองกังวลเกี่ยวกับคนที่เข้าถึงโปรไฟล์ของบุตรหลาน บริการทั้งสองตอนนี้ช่วยให้ผู้ใช้เลือกที่จะ จำกัด การเข้าถึงโปรไฟล์ของพวกเขาได้รับการอนุมัติในกลุ่มเพื่อนเท่านั้น กา - ผู้ใช้
tion คือ คีย์เพื่อป้องกันปัญหา ผู้ใช้ต้องการ