The increasing availability of mobi

The increasing availability of mobile devices in the school led to the development of the project The Sea in Music in the school year 2012-2013 at the grouping of schools of Padrão da Légua, which aimed at the integration of AR technology with the mobilelearning concept. The establishment of collaborative work between different disciplinary areas, teachers and students, was one of the main project objectives, focusing to develop an artifact with potential use in the process of teaching and learning within educational
contexts. The work took the form of a book, illustrated in fig. 3, to which audiovisual elements (multimedia) were added using Augmented Reality.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพิ่มความพร้อมของอุปกรณ์โมบายในโรงเรียนนำไปพัฒนาโครงการทะเลเพลงในโรงเรียนปี 2012-2013 ที่จัดกลุ่มของโรงเรียน Padrão ดา Légua ซึ่งมุ่งหมายรวมของเทคโนโลยี AR กับ mobilelearning จัดงานร่วมกันระหว่างพื้นที่ต่าง ๆ วินัย ครู และนัก เรียน เป็นหนึ่งในจุดประสงค์หลักของโครงการ เน้นการพัฒนาสิ่งประดิษฐ์ที่ มีอาจมีการใช้กระบวนการสอน และการเรียนรู้ในการศึกษาบริบทการ ทำงานใช้แบบฟอร์มของหนังสือ ภาพประกอบใน fig. 3 ซึ่งองค์ประกอบภาพ (มัลติมีเดีย) ถูกเพิ่มโดยใช้ความเป็นจริงออกเมนต์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความพร้อมใช้งานที่เพิ่มขึ้นของโทรศัพท์มือถือในโรงเรียนนำไปสู่การพัฒนาของโครงการซีในเพลงในโรงเรียนปี 2012-2013 ในการจัดกลุ่มของโรงเรียนของpadrãoดา Legua ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การรวมกลุ่มของเทคโนโลยี AR กับแนวคิด mobilelearning สถานประกอบการของการทำงานร่วมกันระหว่างพื้นที่ที่แตกต่างกันทางวินัยครูและนักเรียนเป็นหนึ่งในวัตถุประสงค์ของโครงการหลักโดยมุ่งเน้นที่จะพัฒนาสิ่งประดิษฐ์ที่มีการใช้ที่อาจเกิดขึ้นในกระบวนการของการเรียนการสอนและการเรียนรู้การศึกษาภายใน
บริบท การทำงานเอารูปแบบของหนังสือที่แสดงในรูป 3 ซึ่งองค์ประกอบภาพและเสียง (มัลติมีเดีย) ได้รับการเพิ่มการใช้ความเป็นจริง Augmented

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเพิ่มความพร้อมของอุปกรณ์มือถือในโรงเรียนนำไปสู่การพัฒนาโครงการทะเลเพลงในโรงเรียนปี 2012-2013 ในการจัดกลุ่มโรงเรียน padr ฮัล โอ ดาเมดเดลีน กัว ซึ่งมุ่งการบูรณาการเทคโนโลยี AR กับโมบาย เลิร์นนิ่งแนวคิด สถานประกอบการของการทำงานร่วมกันระหว่างพื้นที่ทางวินัยที่แตกต่างกัน ครูและนักเรียนเป็นหนึ่งในวัตถุประสงค์หลักของโครงการ เน้นพัฒนาสิ่งประดิษฐ์ที่มีศักยภาพในการใช้กระบวนการสอนและการเรียนรู้ในบริบทการศึกษา

งานที่ใช้รูปแบบของหนังสือ แสดงในรูปที่ 3 ซึ่งองค์ประกอบโสต ( Multimedia ) เพิ่มโดยใช้ความเป็นจริงเติม .