unlike the students in the control

unlike the students in the control group,
the students in the experimental group had the opportunity of moving given shapes or creating their own geometric shapes, trying different things on the shapes, testing and constructing their own knowledge.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ซึ่งแตกต่างจากนักเรียนในกลุ่มควบคุม นักเรียนในกลุ่มทดลองมีโอกาสย้ายที่กำหนดรูปร่าง หรือสร้างรูปทรงเรขาคณิตของตัวเอง พยายามสิ่งที่แตกต่างกันในรูปร่าง การทดสอบ และสร้างความรู้ของตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ซึ่งแตกต่างจากนักเรียนในกลุ่มควบคุมที่
นักเรียนในกลุ่มทดลองมีโอกาสในการเคลื่อนย้ายรูปทรงที่ได้รับหรือการสร้างรูปทรงเรขาคณิตของตัวเองพยายามทำสิ่งที่แตกต่างกันในรูปทรงการทดสอบและการสร้างความรู้ของตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ซึ่งแตกต่างจากนักเรียนกลุ่มควบคุม
นักเรียนมีโอกาสย้ายให้หรือการสร้างรูปทรงเรขาคณิตรูปทรงของตัวเอง พยายามสิ่งที่แตกต่างกันในรูปร่าง การทดสอบ และการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง