findings, neither physical activity

findings, neither physical activity, nor psychosocial variables, increased.
The self-efficacy strategies of the current study consisted of increasing perceived self-efficacy, by enhancing the benefits of physical activity, limiting barriers, increasing interpersonal influences, i.e. social support from peers, enjoyment,, and outcome expectation for physical activity, through goal setting and records,27 in order to increase PSE, PA, and PF.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ค้นพบ ไม่มีกิจกรรมทางกายภาพ หรือตัวแปร psychosocial เพิ่มกลยุทธ์ด้วยตนเองประสิทธิภาพของการศึกษาปัจจุบันประกอบด้วยการเพิ่มการรับรู้ตนเองประสิทธิภาพ โดยเพิ่มประโยชน์ของกิจกรรมทางกายภาพ การจำกัดอุปสรรค มีมนุษยสัมพันธ์ เช่นสนับสนุนทางสังคมจากเพื่อน ความเพลิดเพลิน และความคาดหวังผลลัพธ์สำหรับกิจกรรมทางกายภาพ การตั้งเป้าหมายและระเบียน เพิ่ม 27 เพื่อเพิ่ม PSE, PA และ PF.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการวิจัยทั้งการออกกำลังกายหรือตัวแปรทางจิตสังคมที่เพิ่มขึ้น.
กลยุทธ์การรับรู้ความสามารถของตนเองของการศึกษาในปัจจุบันประกอบด้วยการเพิ่มการรับรู้การรับรู้ความสามารถของตนเองโดยการเพิ่มสิทธิประโยชน์ของการออกกำลังกายที่ จำกัด ปัญหาและอุปสรรคที่เพิ่มขึ้นมีอิทธิพลต่อความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเช่นการสนับสนุนทางสังคมจากเพื่อนร่วมงาน ความเพลิดเพลิน ,, และความคาดหวังผลที่สำหรับการออกกำลังกายผ่านการตั้งค่าเป้าหมายและมีการบันทึก 27 เพื่อเพิ่ม PSE, PA, และ PF

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการวิจัย หรือกิจกรรมทางกาย หรือจิตแปรเพิ่มขึ้น
ความสามารถตนเอง กลยุทธ์ของการศึกษาในปัจจุบัน ประกอบด้วย การเพิ่มการรับรู้ความสามารถของตนเอง โดยเพิ่มประโยชน์ของกิจกรรมทางกายภาพ จำกัด อุปสรรค เพิ่มอิทธิพลระหว่างบุคคล เช่น การสนับสนุนทางสังคมจากเพื่อน ความเพลิดเพลิน และความคาดหวังสำหรับกิจกรรมทางกายผ่านการตั้งค่าเป้าหมายและบันทึก 27 เพื่อเพิ่ม PSE , PA และ pf .