The goals of the “take a walk in my

The goals of the “take a walk in my shoes” were met. Students gained experience in serving in th nurse educator role while also increasing their knowledge of older adults. All students took part in educating participants at simulation stations and engaged in educating activities. Although anxiety concerning educating health care employees was initially expressed, the students shared a sense of accomplishment at the completion of the project. Students reported increased knowledge of older adults as a result of preparing to educate others. During debriefing meetings with faculty, students discussed the effectiveness of teaching as a learning method. One student stated, “in order to teach something, you really have to learn it first.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตรงตามเป้าหมายของการ "นำรองเท้าของฉัน" นักเรียนได้รับประสบการณ์ในการให้บริการใน th พยาบาลประวัติผู้สอนและบทบาทในขณะที่ยัง เพิ่มความรู้ของผู้ใหญ่รุ่นเก่า นักเรียนทุกคนใช้เวลาส่วนหนึ่งในการร่วมจัดที่สถานีจำลอง และในการจัดกิจกรรม แม้ว่าตอนแรกได้แสดงความวิตกกังวลเกี่ยวกับการให้พนักงานดูแลสุขภาพ นักเรียนร่วมกันแห่งความสำเร็จของโครงการ นักเรียนรายงานความรู้ผู้ใหญ่รุ่นเก่าจากการเตรียมการเพื่อใหผู้อื่นเพิ่มขึ้น ระหว่างการประชุมข้อด้วยคณาจารย์ นักเรียนกล่าวถึงประสิทธิผลของการสอนเป็นวิธีการเรียนรู้ นักเรียนหนึ่งระบุ "การสอนบางสิ่งบางอย่าง คุณจริง ๆ ได้เรียนรู้ก่อน"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป้าหมายของการ "ใช้เวลาเดินในรองเท้าของฉัน" ได้พบ นักเรียนได้รับประสบการณ์ในการให้บริการในบทบาทการศึกษาพยาบาล th ขณะที่ยังเพิ่มความรู้ของผู้สูงอายุ นักเรียนทุกคนเข้ามามีส่วนร่วมในการให้ความรู้แก่ผู้เข้าร่วมประชุมที่สถานีจำลองและการมีส่วนร่วมในการให้ความรู้กิจกรรม แม้ว่าความวิตกกังวลเกี่ยวกับการให้ความรู้แก่พนักงานในการดูแลสุขภาพได้รับการแสดงครั้งแรกของนักเรียนที่ใช้ร่วมกันรู้สึกของความสำเร็จในความสำเร็จของโครงการ นักเรียนรายงานความรู้ที่เพิ่มขึ้นของผู้สูงอายุเป็นผลมาจากการเตรียมความพร้อมเพื่อให้ความรู้อื่น ๆ ในระหว่างการประชุมซักถามกับคณะนักเรียนกล่าวถึงประสิทธิผลของการเรียนการสอนเป็นวิธีการเรียนรู้ นักศึกษาคนหนึ่งกล่าวว่า "เพื่อที่จะสอนสิ่งที่คุณจริงๆต้องเรียนรู้มันเป็นครั้งแรก."

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป้าหมายของ " ใช้เวลาเดินในรองเท้าของฉัน " ได้พบกับ นักเรียนได้รับประสบการณ์ในการให้บริการ โรงพยาบาลบทบาทในขณะที่ยัง เพิ่มความรู้ของผู้ใหญ่รุ่นเก่า นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการให้ผู้เข้าร่วมที่สถานีจำลองและร่วมในการให้ความรู้ต่างๆ แม้ว่าความกังวลเกี่ยวกับการให้พนักงานดูแลสุขภาพก็เริ่มแสดงออกนักเรียนที่แบ่งปันความรู้สึกของความสำเร็จที่สมบูรณ์ของโครงการ นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นของผู้ใหญ่รุ่นเก่า ผลของการเตรียมเพื่อให้ความรู้คนอื่น ๆ ในระหว่างการสอบสวน ประชุมกับคณะนักเรียนกล่าวถึงประสิทธิผลของการสอนโดยการเรียนรู้วิธีการ นักศึกษาคนหนึ่งกล่าวว่า " เพื่อที่จะสอนสิ่งที่คุณจริงๆต้องเรียนรู้มันก่อน "