4.1. ElicitationProcess modelling i

4.1. Elicitation
Process modelling is a consultative process of identification,
modelling, and verification. Process knowledge is typically gathered
from staff and stakeholders through interview, workshop,
or observation (often combined). As a consequence, modelling
demands a broad skill set of the modeller, from investigative
and analytical skills, to facilitation, communication, and people
skills. Fundamental to effective elicitation is to recognise that it
is an incremental and iterative process, which benefits from a
structured approach. For example, Ould (1995), as part of the
STRIM methodology, recommends an eight-step approach to process
modelling, which places emphasis on the importance of

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4.1. elicitationแบบจำลองกระบวนการเป็นกระบวนการระบุ consultativeสร้างแบบจำลอง และตรวจสอบ โดยทั่วไปจะมีการรวบรวมความรู้กระบวนการจากพนักงานและเสียผ่านสัมภาษณ์ อบรมหรือสังเกต (มักรวม) สร้างแบบจำลองผลต้องการชุดทักษะกว้าง modeller จากนอกบริษัทและ ทักษะการวิเคราะห์ อำนวยความสะดวก สื่อสาร และคนทักษะการ ขั้นพื้นฐานให้มีประสิทธิภาพ elicitation จะรู้เป็นซ้ำ และเพิ่มกระบวนการ ที่ได้รับประโยชน์จากการโครงสร้างวิธีการ ตัวอย่าง Ould (1995), เป็นส่วนหนึ่งของการSTRIM วิธี แนะนำวิธีการขั้นตอนที่แปดการประมวลผลการสร้างแบบจำลอง เน้นความสำคัญของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4.1 สอบถาม
การสร้างแบบจำลองกระบวนการเป็นกระบวนการให้คำปรึกษาของประชาชน,
การสร้างแบบจำลองและการตรวจสอบ ความรู้กระบวนการมักจะถูกรวบรวม
จากพนักงานและผู้มีส่วนได้เสียจากการสัมภาษณ์, การประชุมเชิงปฏิบัติการ
หรือข้อสังเกต (รวมกันบ่อย) เป็นผลให้การสร้างแบบจำลอง
ความต้องการทักษะกว้างตั้งของช่างปั้นจากการสืบสวน
ทักษะและการวิเคราะห์เพื่อที่จะอำนวยความสะดวกในการสื่อสารและคน
ทักษะ พื้นฐานที่จะสอบถามความมีประสิทธิภาพคือการรับรู้ว่ามัน
เป็นกระบวนการที่เพิ่มขึ้นและย้ำซึ่งได้รับประโยชน์จาก
วิธีการที่มีโครงสร้าง ตัวอย่างเช่นอู (1995) เป็นส่วนหนึ่งของ
วิธีการ STRIM แนะนำวิธีแปดขั้นตอนในการดำเนินการ
สร้างแบบจำลองซึ่งเน้นความสำคัญของการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4.1 . การเป็นผู้ให้คำปรึกษา
กระบวนการการสร้างแบบจำลองกระบวนการของตัว
นางแบบ และการตรวจสอบ ความรู้กระบวนการมักจะรวบรวมจากพนักงานและผู้มีส่วนได้เสียผ่านสัมภาษณ์

หรือ workshop แบบ ( รวมมักจะ ) โดยผลการจำลอง
ความต้องการกว้างทักษะชุดของช่างปั้นจากสืบสวน
และทักษะการวิเคราะห์ การสื่อสาร การกระตุ้น และคน
ทักษะ พื้นฐานของการมีประสิทธิภาพคือการตระหนักว่ามันเป็นขั้นตอนที่เพิ่มกับตัว

ซึ่งได้รับประโยชน์จากโครงการ ตัวอย่างเช่น เรา ( 1995 ) , เป็นส่วนหนึ่งของ
strim และแนะนำแนวทางแปดขั้นตอนกระบวนการ
นางแบบ ซึ่งเน้นในความสำคัญของ