teacher educators need to be involv

teacher educators need to be involved in the discussions of what STEM should become. If technology education leaders fail to participate in these discusses or show willingness to participate in the development of these practices, our content area will fail to be the great knowledge integrator for STEM educational reform.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักการศึกษาครูต้องมีส่วนร่วมในการสนทนาของอะไรก้านควรเป็น ถ้าผู้นำไม่สามารถเข้าร่วมในเหล่านี้ศึกษาเทคโนโลยีกล่าวถึง หรือแสดงความตั้งใจที่จะเข้าร่วมในการพัฒนาแนวทางปฏิบัติเหล่านี้ พื้นที่เนื้อหาของเราจะไม่สามารถเป็นตัวรวมความรู้ที่ดีสำหรับการปฏิรูปการศึกษาของก้าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักการศึกษาครูต้องมีส่วนร่วมในการอภิปรายในสิ่งที่ควรจะเป็น STEM ถ้าผู้นำเทคโนโลยีการศึกษาล้มเหลวที่จะมีส่วนร่วมในการกล่าวถึงเหล่านี้หรือแสดงความตั้งใจที่จะมีส่วนร่วมในการพัฒนาของการปฏิบัติเหล่านี้พื้นที่เนื้อหาของเราจะล้มเหลวที่จะเป็นผู้รวบรวมความรู้ที่ดีสำหรับ STE​​M การปฏิรูปการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักการศึกษาครูต้องมีส่วนร่วมในการอภิปรายว่าต้นควรเป็น ถ้าผู้นำการศึกษาเทคโนโลยีล้มเหลวที่จะมีส่วนร่วมในกล่าวถึงหรือแสดงความเต็มใจที่จะเข้าร่วมในการพัฒนาแนวทางปฏิบัติเหล่านี้ พื้นที่เนื้อหาของเราจะล้มเหลวที่จะเป็นด้านความรู้ที่ดีสำหรับต้นการปฏิรูปการศึกษา