). It was understood that the teach

). It was understood that the teacher candidates who are juniors more significantly use Facebook for educational sources and material sharing purposes than freshman, sophomores and seniors.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

). มันถูกเข้าใจว่า ครูผู้ที่มีรุ่นน้องมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญใช้ Facebook สำหรับวัสดุที่แชร์กว่าถี sophomores และผู้สูงอายุและการศึกษาแหล่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

) มันก็เป็นที่เข้าใจว่าผู้สมัครครูที่มีรุ่นน้องมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญใช้ Facebook สำหรับแหล่งที่มาของการศึกษาและวัตถุประสงค์ในการใช้งานร่วมกันกว่าวัสดุน้องรุ่นพี่และผู้สูงอายุ