Recently, a debate has begun over w

Recently, a debate has begun over whether in-class laptops aid or hinder learning. While some research demonstrates that laptops can be an important learning tool, anecdotal evidence suggests more and more faculty are banning laptops from their classrooms because of perceptions that they distract students and detract from learning.

Results showed that students who used laptops in class spent considerable time multitasking and that the laptop use posed a significant distraction to both users and fellow students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ล่าสุด ได้เริ่มการอภิปรายว่าแล็ปท็อปในคลาสช่วย หรือขัดขวางการเรียนรู้ ในขณะที่บางงานวิจัยแสดงให้เห็นว่า แล็ปท็อปสามารถเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่สำคัญ หลักฐานเล็ก ๆ แนะนำเพิ่มเติม และคณะอื่น ๆ จะห้ามแล็ปท็อปจากห้องเรียนของพวกเขาเนื่องจากเข้าใจว่า พวกเขากวนใจนักเรียน และเสียจากการเรียนรู้ผลพบว่า ผู้ใช้แล็ปท็อปในชั้นเรียนใช้เวลามากเวลาทำงานหลายอย่าง และที่ใช้แล็ปท็อปอึ้งดีสำคัญทั้งผู้ใช้และเพื่อนนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเร็ว ๆ นี้ได้เริ่มการอภิปรายมากกว่าว่าในชั้นเรียนการช่วยเหลือแล็ปท็อปหรือขัดขวางการเรียนรู้ ในขณะที่บางวิจัยแสดงให้เห็นว่าเครื่องสามารถใช้เป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่สำคัญหลักฐานแสดงให้เห็นอาจารย์มากขึ้นมีการห้ามแล็ปท็อปจากห้องเรียนของพวกเขาเพราะการรับรู้ว่าพวกเขาหันเหความสนใจของนักเรียนและเอาออกจากการเรียนรู้. ผลการศึกษาพบว่านักเรียนที่ใช้แล็ปท็อปในชั้นเรียนใช้เวลามาก มัลติทาสกิ้งและการใช้แล็ปท็อปที่เกิดความว้าวุ่นใจที่สำคัญให้กับทั้งผู้ใช้และเพื่อนนักศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อเร็วๆ นี้ ได้เริ่มอภิปรายว่า ในชั้นเรียนแล็ปท็อปช่วยเหลือหรือขัดขวางการเรียนรู้ ในขณะที่บางงานวิจัยแสดงให้เห็นว่าแล็ปท็อปสามารถเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่สำคัญ หลักฐานแสดงให้เห็นมากขึ้น และคณะ จะห้ามแล็ปท็อปจากห้องเรียนของพวกเขาเพราะการรับรู้ว่าพวกเขาดึงความสนใจของนักเรียนและ detract จากการเรียนรู้

ผลการวิจัยพบว่านักเรียนที่ใช้แล็ปท็อปในชั้นเรียนใช้เวลามาก multitasking และแล็ปท็อปใช้วางความสนใจอย่างมีนัยสำคัญทั้งผู้ใช้ และเพื่อนนักเรียน