Web-based tools help to administer

Web-based tools help to administer learning contracts and to
expose deliverables to peers for commenting and evaluation. This
practically enables new forms of assessment even in other than
very small classes. In particular, in person-centered courses it can
be challenging to strictly fulfill the curricular requirements as students
tend to strive towards personal aims and interests within the
topic. As self-initiated learning provides students the freedom for

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เว็บเครื่องมือช่วยในการจัดการเรียนรู้สัญญาและเปิดเผย deliverables ให้เพื่อนแสดงความคิดเห็นและประเมินผล นี้ในทางปฏิบัติช่วยให้ประเมินในอื่นที่ไม่ใช่ในรูปแบบใหม่ห้องเรียนขนาดเล็กมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในแปลกคนหลักสูตรสามารถเป็นเรื่องที่ท้าทายเพื่อตอบสนองความต้องการเสริมเป็นนักเรียนอย่างเคร่งครัดมีแนวโน้มที่จะ มุ่งมั่นต่อบุคคลมีจุดมุ่งหมาย และประโยชน์ในการหัวข้อ เรียนรู้ริเริ่มด้วยตนเองให้นักเรียนเป็นอิสระใน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครื่องมือที่ใช้เว็บช่วยในการบริหารสัญญาการเรียนรู้และการ
เปิดเผยการส่งมอบให้กับเพื่อนร่วมงานเพื่อแสดงความคิดเห็นและการประเมินผล นี้
จริงช่วยให้รูปแบบใหม่ของการประเมินแม้ในอื่น ๆ นอกเหนือจาก
ชั้นเรียนขนาดเล็กมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหลักสูตรที่คนเป็นศูนย์กลางที่จะสามารถ
เป็นสิ่งที่ท้าทายอย่างเคร่งครัดตอบสนองความต้องการของหลักสูตรเป็นนักศึกษา
มีแนวโน้มที่จะมุ่งมั่นสู่จุดมุ่งหมายส่วนบุคคลและผลประโยชน์ภายใน
หัวข้อ ในฐานะที่เรียนรู้ด้วยตนเองริเริ่มให้นักเรียนเสรีภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เว็บตามเครื่องมือช่วยบริหารสัญญาการเรียน และส่งมอบให้เพื่อน
เปิดเผยสำหรับการแสดงความคิดเห็นและการประเมิน นี้จะช่วยให้รูปแบบใหม่ของการประเมิน

เรียนมากกว่าคนอื่น ๆแม้ในขนาดเล็กมาก โดยเฉพาะในการยึดบุคคลเป็นศูนย์กลางหลักสูตรสามารถเป็นสิ่งที่ท้าทายที่จะอย่างเคร่งครัด

เป็นตอบสนองความต้องการหลักสูตรนักเรียนมีแนวโน้มที่จะมุ่งมั่นสู่จุดมุ่งหมายส่วนตัวและผลประโยชน์ภายใน
หัวข้อ ที่ตนเองริเริ่มการเรียนรู้ให้นักเรียน อิสรภาพ