To understand and assist college st

To understand and assist college students, researchers, psychologists, and counselors conduct studies on differences between men and women. The increasingly complex changes and demands in the Western society, necessitates an understanding on how men and women students perceive and experience their roles. Most people assume that men and women experience differences due to biological reasons and these differences existed overtime and among cultures. However, to understand gender differences one needs to go beyond the biological determinants (Davidson-Katz, 1991).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เข้าใจ และช่วยเหลือนักเรียน นักวิจัย นักจิตวิทยา และปรึกษาดำเนินการศึกษาความแตกต่างระหว่างผู้ชายและผู้หญิง การเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนมากขึ้นและความต้องการในสังคมแบบตะวันตก necessitates ความเข้าใจในวิธีการที่นักเรียนชายและหญิงสังเกต และประสบการณ์บทบาทของพวกเขา คนส่วนใหญ่คิดว่า ชายและหญิงพบความแตกต่างเนื่องจากสาเหตุทางชีวภาพ และความแตกต่างเหล่านี้อยู่ทำงานล่วงเวลา และ ระหว่างวัฒนธรรม อย่างไรก็ตาม เพื่อให้เข้าใจความแตกต่างของเพศ ที่หนึ่งต้องไปเกินดีเทอร์มิแนนต์ชีวภาพ (Davidson-ทซ 1991)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อให้เข้าใจและให้ความช่วยเหลือนักศึกษานักวิจัย, นักจิตวิทยาและที่ปรึกษาดำเนินการศึกษาความแตกต่างระหว่างผู้ชายและผู้หญิง การเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนมากขึ้นและความต้องการในสังคมตะวันตกจำเป็นต้องทำความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีที่นักเรียนชายและหญิงรับรู้และสัมผัสกับบทบาทของพวกเขา คนส่วนใหญ่คิดว่าผู้ชายและผู้หญิงได้สัมผัสกับความแตกต่างเนื่องจากเหตุผลทางชีวภาพและความแตกต่างเหล่านี้มีอยู่ทำงานล่วงเวลาและในหมู่วัฒนธรรม อย่างไรก็ตามเพื่อให้เข้าใจความแตกต่างทางเพศหนึ่งต้องไปไกลกว่าปัจจัยทางชีวภาพ (เดวิดสัน-แคทซ์ 1991)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เข้าใจและช่วยเหลือนักศึกษา , นักวิจัย นักจิตวิทยาและที่ปรึกษาดำเนินการศึกษาความแตกต่างระหว่างผู้ชายและผู้หญิง ที่ซับซ้อนมากขึ้นของการเปลี่ยนแปลงและความต้องการในสังคมตะวันตก จำเป็นต้องมีความเข้าใจในวิธีที่ชายและหญิงนักศึกษารับรู้ประสบการณ์และบทบาทของตนคนส่วนใหญ่คิดว่า ชาย และ หญิง ประสบการณ์ความแตกต่างเนื่องจากเหตุผลทางชีวภาพและความแตกต่างเหล่านี้มีอยู่จริง ค่าล่วงเวลา และระหว่างวัฒนธรรม อย่างไรก็ตาม การเข้าใจความแตกต่างหนึ่งต้องการนอกเหนือไปจากปัจจัยทางชีวภาพ ( Davidson Katz , 1991 )