The H-H index is based on two chara

The H-H index is based on two characteristics of the students’ item responses: the number of exact errors in common, EEIC, and the number of different responses, D. The H-H index is expressed as a ratio of these two numbers: H-H = EEIC/D.
Two students are said to have an “exact error in common” when they both select the same distractor to an item, that is, when they choose exactly the same incorrect answer to an item.
Harpp, Hogan, & Jennings (1996) reported on their observation of the H-H index’s behavior, tracking it over years of application, reporting they found it to be “a powerful indicator of copying”. They wrote:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดัชนี HH จะขึ้นอยู่กับสองลักษณะของการตอบสนองรายการของนักเรียน: จำนวนของข้อผิดพลาดที่แน่นอนในการร่วมกัน Eeic และจำนวนของการตอบสนองที่แตกต่างกัน, D. ดัชนี HH จะแสดงเป็นอัตราส่วนของทั้งสองหมายเลข: HH = Eeic / D.
สองนักเรียนจะกล่าวว่ามีข้อผิดพลาด "ที่แน่นอนในการร่วมกัน" เมื่อพวกเขาทั้งสองเลือก distractor เดียวกันกับรายการนั่นคือเมื่อพวกเขาเลือกว่าคำตอบที่ถูกต้องไปยังรายการเดียวกัน.
Harpp โฮแกนและเจนนิงส์ (1996 ) รายงานการสังเกตของพวกเขาของพฤติกรรมดัชนี HH ติดตามมันในช่วงหลายปีของการประยุกต์ใช้รายงานที่พวกเขาพบว่ามันเป็น "ตัวบ่งชี้ที่มีประสิทธิภาพของการคัดลอก" พวกเขาเขียน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดัชนี H-H ขึ้นอยู่กับสองคุณลักษณะของการตอบสนองของนักเรียน : หมายเลขของข้อผิดพลาดที่แน่นอนเหมือนกัน eeic และจำนวนของการตอบสนองที่แตกต่างกัน , D H-H ดัชนีจะแสดงเป็นค่าของตัวเลขเหล่านี้สอง : H-H = eeic / d .
2 นักเรียนจะกล่าวว่ามี " ข้อผิดพลาดที่แน่นอนเหมือนกัน " เมื่อทั้งคู่เลือกแบบเดียวกันกับสินค้าที่เป็นเมื่อพวกเขาเลือกกันไม่ถูกต้องตอบในรายการ harpp
, &โฮแกน เจนนิงส์ ( 1996 ) รายงานการสังเกตของพฤติกรรม H-H ดัชนีติดตามผ่านปีของการรายงาน พวกเขาพบว่ามันเป็น " ตัวบ่งชี้ที่มีประสิทธิภาพในการคัดลอก " พวกเขาเขียน :