This study examined tbe efficacy of

This study examined tbe efficacy of a game-based cognitive-behavioral
group therapy program for addressing problems typically
found among elementary scbool-aged victims of child sexual abuse
immediately after treatment and at tbree months following treatment.
It was hypothesized that positive gains would be observed
among the following domains: (a) internalizing symptoms (e.g.,
anxiety, depression, and trauma); (b) externalizing bebaviors
(e.g., oppositional behavior, disobedience, and conduct disordered
bebavior); and (c) sexually inappropriate behaviors. Im.proved
knowledge of abuse and personal safety skills was also predicted.
Results indicated that game-based cognitive-behavioral group therapy
resulted in improvements in internalizing symptoms, externalizing
behavioral problems, total behavioral problems, and personal
safety skills botb immediately after treatment and at three-month
follow-up.
KEYWORDS child sexual abuse, group tberapy, developmentally
appropriate games, trauma, evidence-based practice, play therapy,
child maltreatment, outcome research

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ตรวจสอบ tbe ประสิทธิภาพของเกมขึ้นอยู่รับรู้พฤติกรรมกลุ่มบำบัดเป็นโปรแกรมสำหรับจัดการกับปัญหาโดยทั่วไปพบในระดับประถมศึกษา scbool aged เหยื่อถูกล่วงละเมิดทางเพศเด็กทันที หลังการรักษา และ ที่ tbree เดือนต่อการรักษามันถูกตั้งสมมติฐานว่าที่จะสังเกตบวกกำไรระหว่างโดเมนต่อไปนี้: (a) internalizing อาการ (เช่นวิตกกังวล ซึมเศร้า และบาดเจ็บ); (ข) externalizing bebaviors(เช่น พฤติกรรม oppositional ฟัง และการปฏิบัติ disorderedbebavior); และ (c) พฤติกรรมไม่เหมาะสมทางเพศ Im.provedความรู้ทักษะความปลอดภัยส่วนบุคคลและการละเมิดสิทธิยังคาดการณ์ผลระบุว่า เกมที่ใช้รับรู้พฤติกรรมกลุ่มบำบัดส่งผลให้เกิดการปรับปรุงใน internalizing อาการ externalizingปัญหาพฤติกรรม ปัญหาพฤติกรรมรวม และส่วนบุคคลความปลอดภัยทักษะ botb ทันที หลังการรักษา และ ใน 3 เดือนติดตามผลการคำสำคัญล่วงละเมิดทางเพศเด็ก กลุ่ม tberapy, developmentallyเกมที่เหมาะสม บาดเจ็บ ปฏิบัติตามหลักฐาน การเล่น บำบัดเด็ก maltreatment วิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้การตรวจสอบ TBE ประสิทธิภาพของเกมที่ใช้ความรู้ความเข้าใจพฤติกรรม
โปรแกรมการบำบัดกลุ่มสำหรับแก้ไขปัญหามักจะ
พบในผู้ที่ตกเป็นเหยื่อประถม scbool วัยล่วงละเมิดทางเพศเด็ก
ในทันทีหลังการรักษาและในเดือนต่อไปนี้การรักษา tbree.
มันถูกตั้งสมมติฐานว่ากำไรในเชิงบวกที่จะได้รับการตั้งข้อสังเกต
หมู่โดเมนต่อไปนี้ (ก) อาการ internalizing (เช่น
ความวิตกกังวล, ซึมเศร้า, และการบาดเจ็บ); (ข) externalizing bebaviors
(เช่นพฤติกรรมตรงข้ามไม่เชื่อฟังและดำเนินการระเบียบ
bebavior); และ (ค) พฤติกรรมทางเพศที่ไม่เหมาะสม Im.proved
ความรู้ของการล่วงละเมิดและทักษะความปลอดภัยส่วนบุคคลนอกจากนี้ยังเป็นที่คาดการณ์.
ผลการศึกษาพบว่าเกมตามกลุ่มบำบัดความรู้ความเข้าใจพฤติกรรม
ผลในการปรับปรุงใน internalizing อาการ externalizing
ปัญหาพฤติกรรม, ปัญหาพฤติกรรมรวมและส่วนบุคคล
ทักษะความปลอดภัย botb ทันทีหลังการรักษาและ สามเดือน
ติดตาม.
KEYWORDS ทารุณกรรมทางเพศเด็ก, tberapy กลุ่มพัฒนา
เกมที่เหมาะสมบาดเจ็บปฏิบัติตามหลักฐานเล่นการรักษาด้วยการ
กระทำผิดของเด็กการวิจัยผล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ศึกษาประสิทธิภาพของทีบีเกมตามการรู้คิด
กลุ่มบำบัดโปรแกรมที่อยู่ปัญหาที่พบโดยทั่วไปของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา scbool
อายุเหยื่อเด็กทารุณกรรมทางเพศ
ทันทีหลังการรักษา และ tbree เดือนต่อไปนี้การรักษา .
มันเป็นสมมติฐานที่ได้รับในเชิงบวกจะสังเกต
ระหว่างโดเมนต่อไปนี้ : ( 1 ) เก็บกดอาการ ( เช่น
ความวิตกกังวลภาวะซึมเศร้าและการบาดเจ็บ ) ; ( b ) ภายนอก bebaviors
( เช่นพฤติกรรมที่ตรงข้าม , การไม่เชื่อฟังและความประพฤติผด
รูปแบบ ) ; และ ( c ) พฤติกรรมทางเพศที่ไม่เหมาะสม อิม พิสูจน์
ความรู้ของการละเมิดและทักษะความปลอดภัยส่วนบุคคล ยังคาดการณ์ว่า ผลการศึกษาพบว่าเกมตาม

ทำให้การรู้คิดและกลุ่มบำบัดในการปรับปรุงภายนอก
เก็บกดอาการปัญหาพฤติกรรม ปัญหาพฤติกรรมทั้งหมด และทักษะความปลอดภัยส่วนบุคคล
botb ทันทีหลังการรักษา และการติดตามงวด
.
คำสำคัญเด็กล่วงละเมิดทางเพศ , tberapy กลุ่มพัฒนาการ
เหมาะสมเกม , บาดเจ็บ , การปฏิบัติตามหลักฐานเชิงประจักษ์เล่นบัด
การทารุณเด็ก วิจัยผล