This study had three aims. The first aim was to replicateprevious rese การแปล - This study had three aims. The first aim was to replicateprevious rese ไทย วิธีการพูด

This study had three aims. The firs

This study had three aims. The first aim was to replicate
previous research by comparing patients with AN-R and
AN-BP in terms of the nature and extent of difficulties
with emotion regulation at the time of admission to intensive
treatment using the Difficulties in Emotion
Regulation Scale (DERS) which is based on Gratz and
Roemer’s multidimensional model of emotion regulation
and dysregulation [12]. Given previous findings indicating
greater impulsivity and more difficulties inhibiting
maladaptive behaviors when experiencing negative emotions
in AN-BP, it was hypothesized that those with ANBP
would report greater difficulties with emotion regulation
overall, as well as greater difficulties with impulse
control in particular. Because emotional overcontrol and
associated traits have been observed to be common in
AN-R, it was hypothesized that patients with the AN-R
subtype would have greater difficulties with lack of emotion
awareness and non-acceptance of emotions than
those with AN-BP.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์สาม จุดมุ่งหมายแรกคือการ ทำซ้ำผลงานวิจัย โดยการเปรียบเทียบผู้ป่วยที่ มี AN-R และAN-BP ในแง่ของลักษณะและขอบเขตของปัญหากฎระเบียบอารมณ์เวลาเข้าเร่งรัดรักษาโดยใช้ความยากลำบากในอารมณ์ระเบียบขนาด (DERS) ซึ่งอ้างอิง Gratz และรูปแบบของ Roemer หลายมิติของการควบคุมอารมณ์และ dysregulation [12] ผลการวิจัยก่อนหน้านี้แสดงให้ยิ่ง impulsivity และยับยั้งปัญหาเพิ่มเติมพฤติกรรม maladaptive เมื่อประสบกับอารมณ์เชิงลบใน AN-BP แก้ไขการตั้งสมมติฐานว่าผู้ที่ มี ANBPรายงานปัญหามากกับการควบคุมอารมณ์ปัญหาโดยรวม เป็นมากกว่าแรงกระตุ้นควบคุมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เนื่องจาก overcontrol อารมณ์ และลักษณะที่เกี่ยวข้องได้รับการปฏิบัติการทั่วไปในAN-R มันถูกตั้งสมมติฐานว่าผู้ป่วย มี AN-Rชนิดย่อยจะประสบปัญหามากขึ้นขาดอารมณ์รับรู้และไม่ยอมรับอารมณ์กว่าผู้ที่ มี AN BP
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายที่สาม จุดมุ่งหมายแรกคือการทำซ้ำ
งานวิจัยก่อนหน้าโดยการเปรียบเทียบผู้ป่วยที่มี-R และ
AN-BP ในแง่ของลักษณะและขอบเขตของความยากลำบาก
กับการควบคุมอารมณ์ในช่วงเวลาของการรับสมัครเพื่อเร่งรัด
การรักษาโดยใช้ความยากลำบากในอารมณ์
ระเบียบชั่ง (DERS) ซึ่ง จะขึ้นอยู่กับขอแสดงความยินดีและ
Roemer ของรูปแบบหลายมิติของการควบคุมอารมณ์
และ dysregulation [12] ได้รับผลการวิจัยก่อนหน้านี้แสดงให้เห็น
impulsivity มากขึ้นและยากลำบากมากขึ้นยับยั้ง
พฤติกรรม maladaptive เมื่อประสบอารมณ์เชิงลบ
ใน-BP, มันถูกตั้งสมมติฐานว่าผู้ที่มี ANBP
จะรายงานความยากลำบากมากขึ้นด้วยการควบคุมอารมณ์
โดยรวมเช่นเดียวกับความยากลำบากมากขึ้นด้วยแรงกระตุ้น
ในการควบคุมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เพราะ overcontrol อารมณ์และ
ลักษณะที่เกี่ยวข้องได้รับการปฏิบัติที่จะร่วมกันใน
AN-R มันก็ตั้งสมมติฐานว่าผู้ป่วยที่มี AN-R
ย่อยจะมีความยากลำบากมากขึ้นกับการขาดของอารมณ์ความรู้สึก
การรับรู้และไม่ได้รับการยอมรับของอารมณ์มากกว่า
ผู้ที่มีความดันโลหิต-
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์ 3 . เป้าหมายแรก คือ การเลียนแบบการวิจัยก่อนหน้านี้โดยการเปรียบเทียบกับผู้ป่วย an-r และan-bp ในแง่ของธรรมชาติและขอบเขตของปัญหาด้วยอารมณ์การควบคุมเวลาเข้าเรียนแบบเข้มข้นการรักษาโดยใช้ปัญหาในอารมณ์ระเบียบขนาด ( ders ) ซึ่งขึ้นอยู่กับแกร็ตส์ และรูปแบบของการควบคุมอารมณ์ของมิติ โรเมอร์และ dysregulation [ 12 ] ได้รับข้อมูลที่ระบุก่อนหน้านี้มากขึ้นและมากขึ้น ยับยั้งความหุนหันพลันแล่นmaladaptive พฤติกรรมเมื่อประสบอารมณ์เชิงลบใน an-bp ก็ตั้งสมมติฐานว่า ผู้ที่มี anbpจะรายงานปัญหากับการควบคุมอารมณ์มากขึ้นโดยรวม รวมทั้งปัญหามากขึ้นกับแรงกระตุ้นควบคุมโดยเฉพาะ เพราะ overcontrol ทางอารมณ์และคุณลักษณะที่เกี่ยวข้องได้รับพบได้ทั่วไปในan-r ก็ตั้งสมมติฐานว่า ผู้ป่วย an-rซึ่งก็มีปัญหามากกับการขาดอารมณ์การรับรู้และการยอมรับไม่ใช่ของอารมณ์มากกว่าผู้ที่มี an-bp .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: