Curriculum: The EX-1 curriculum was translated
to Chinese (Mandarin) by two certified translators, who
were employed by USC. Two bilingual researchers at
USC verified the translation by reading both the English
and Chinese versions. The translated version was
pilot-tested session-by-session in focus groups at the
Wuhan Public Health and Anti-epidemic Station before
program implementation to verify that the version to be
utilized was both clearly understood and culturally ap-
126 Sussman S, McCuller WJ, Zheng H, Pfingston YM, Miyano J, Dent CW
propriate. Only six minor changes were made in the
curriculum to adapt it to Wuhan culture, as is described
elsewhere [18].
Methods and Results: Participants were 46 10th
graders in Wuhan who attended either a regular high
school (51%) or a vocational school (49%). The mean
age of the study participants was 16.2 (SD=0.4) years,
with a range from 16 to 17 years. Among the participants,
three were girls. All participants were of Han
ethnicity. The 46 participants were recruited from a
school-based screening assessment conducted in June
2000, two and one-half weeks prior to administration of
the baseline clinic assessment. The screening questionnaire
was completed by 622 10th grade students. The
two and one-half weeks that passed between the initial
assessment with the announcement about the availability
of the quit-clinic, and the first clinic session, permitted
a means of estimating naturally occurring cessation
among youth from the same clinic cohort. A total of
two of the 68 participants originally screened reported
having quit during this period. Thus, naturally occurring
quitting was estimated at 3%.
Paper-and-pencil pretest and posttest questionnaires
were administered in the beginning of the first
and end of the last clinic sessions. A follow-up assessment
was conducted approximately four months after
the last session of the clinic. Saliva samples were collected
at the beginning of each session and at the follow-up,
utilizing a pipeline protocol [7].
At the baseline, the participants reported smoking
a mean of 5.7 cigarettes per day. Forty-five of the 46
participants attended at least six of the clinic sessions
and completed the immediate posttest questionnaire
(98% of the initial participants). All 45 of these participants
also completed the follow-up questionnaire, a
mean of 4.6 months after the posttest (SD=0.9 month).
The eight process ratings (e.g., helpful, interesting,
liked) were highly inter-correlated (coefficient
alpha=.85). These eight process adjectives were averaged
to compose an index; the mean score on this index
was 8.10 (SD=1.07). All eight individual clinical sessions
were rated as high in quality (all session rating
means > 7.4).
A saliva sample (about 5 ml) was collected. The
cotinine levels of the saliva samples were assessed using
the NicoMeter strip, an immunoassay-based analytical
technique. An over-reporting of quitting was
observed in 4.5% of the sample based on the results of
biochemical validation. Adjusting our results downward
for this bias, then, at the four-month follow-up, 10.5%
adjusted 30-day abstinence and 14.3% adjusted pastweek
abstinence are reported. This is 3.5-4.8 times the
quit-rate achieved prior to the beginning of the clinic.
Since the same bias is likely to have occurred among
those reporting naturally occurring quitting, the same
apparent benefit of attending the clinic would be
achieved.
This study provided evidence that Project EX, an
adolescent smoking cessation program developed for
use in the United States, also may be effective among
adolescents in China. The results of this study indicated
that it is feasible to implement smoking cessation programs
among Chinese adolescents, that Chinese adolescent
smokers are receptive to cessation programs such
as Project EX, and that this program is effective in increasing
short-term smoking cessation rates. These results
suggest an optimistic future for use of Project EX
in China.
PROJECT EX-3: NICOTINE GUM AND HERB
While many researchers and practitioners have
suggested use of pharmacological adjuncts with youth,
only two published studies appeared in the literature as
of 2002 [9]. These studies failed to show an advantage
of the use of nicotine replacement therapy with youth.
The research objective of the present study was to provide
a scientifically rigorous evaluation of the effectiveness
of a school-based tobacco use cessation program
utilizing three features. The first feature included
a comprehensive on-site promotion for program enrollment
based on school organizational theory and
practice. An on-site program promotion and recruitment
protocol was developed and finalized. The second feature
was to develop an on-site, multi-session, behavioral
intervention program. The content of the Project
EX school-based clinic program (EX-1) was modified
to accommodate the use of tobacco substitutes (gum),
including expanding the topics of nicotine dependence
and addiction, careful screening of eligibility for tobacco
substitutes, detailed coverage on the use of the
substitutes, and in-school gum distributions.
หลักสูตร : หลักสูตร ex-1 แปลภาษาจีน ( แมนดาริน )
2 รับรองโดยผู้แปลที่
ถูกว่าจ้างโดย USC . สองภาษา นักวิจัยที่
USC ตรวจสอบการแปลโดยการอ่านทั้งภาษาอังกฤษ
และจีนรุ่น แปลรุ่นเป็นนักบินทดสอบ
ระยะเวลาโดยเซสชั่นในกลุ่มมุ่งเน้นที่
หวู่ฮั่นสาธารณสุขและป้องกันโรคระบาดก่อน
สถานีโปรแกรมเพื่อใช้ตรวจสอบว่า รุ่นที่จะใช้ทั้งเข้าใจดี
-
และทาง AP 126 ซัสแมน , แมกคัลเลอร์ wj เจิง H , pfingston YM มิยาโนะ เจ บุ๋ม CW
propriate . 6 การเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยเกิดขึ้นใน
หลักสูตรไปปรับวัฒนธรรมหวู่ฮั่นเป็นอธิบาย
ที่อื่น [ 18 ] .
วิธีการและผลลัพธ์ : จำนวน 46 10
นักเรียนในหวู่ฮั่นที่เข้าร่วมทั้งปกติสูง
โรงเรียน ( 51% ) หรือ การสอนวิชาชีพ ( 49% ) ค่าเฉลี่ยอายุของผู้เข้าร่วมการศึกษา
คือ 16.2 ( SD = 0.4 ) ปี
กับช่วงตั้งแต่ 16 ถึง 17 ปี ในหมู่ผู้เข้าร่วม
สามสาว ผู้เข้าร่วมทั้งหมดของฮัน
ชาติพันธุ์ 46 ผู้เข้าร่วมคัดเลือกจากสถานศึกษา ดำเนินการตรวจประเมินในเดือนมิถุนายน
2000สองและครึ่งหนึ่งสัปดาห์ก่อนการบริหาร
( คลินิกการประเมิน ภาพยนตร์ )
; 622 เกรด 10 นักเรียน
สองและครึ่งหนึ่งสัปดาห์ที่ผ่านระหว่างการประเมินเบื้องต้น
ด้วยการประกาศเกี่ยวกับความพร้อมของออกจากคลินิก และคลินิก เซสชั่นแรก อนุญาต
วิธีการประเมินการเกิดขึ้นตามธรรมชาติ
กลุ่มเยาวชนจากเพื่อนร่วมงาน คลีนิคเดียวกัน รวม
สองของ 68 ผู้เข้าร่วมจากเดิมรายงาน
ต้องลาออกในช่วงเวลานี้ ซึ่งเกิดขึ้นตามธรรมชาติออกประมาณ 3 %
.
กระดาษและดินสอก่อนเรียนและหลังเรียน แบบสอบถาม
ศึกษาในต้นปีแรก
และจุดสิ้นสุดของการประชุมคลินิกล่าสุด การติดตามผลการประเมิน
ดำเนินการประมาณสี่เดือนหลังจาก
เซสชันล่าสุดของคลีนิค การเก็บตัวอย่างน้ำลาย
ที่จุดเริ่มต้นของแต่ละครั้งและในการติดตาม
ใช้ท่อโปรโตคอล [ 7 ] .
ที่ baseline ผู้เข้าร่วมรายงานสูบบุหรี่
ค่าเฉลี่ย 5 มวนต่อวัน สี่สิบห้าของผู้เข้าร่วม 46
เข้าร่วมอย่างน้อยหกของคลินิกบำบัด
และเสร็จสิ้นทันทีหลังแบบสอบถาม
( 98% ของผู้เข้าร่วมครั้งแรก ) ทั้งหมด 45 ของผู้เข้าร่วมเหล่านี้
เสร็จยังติดตามคน
หมายถึง 4.6 เดือนหลัง ( SD = 0.9 เดือน ) .
อันดับแปดขั้นตอน ( เช่น ประโยชน์ , ที่น่าสนใจ ,
ชอบ ) มีความสัมพันธ์ ( ระหว่างสัมประสิทธิ์อัลฟ่า
= . 85 ) คำคุณศัพท์แปดขั้นตอนเหล่านี้เฉลี่ย
ประกอบด้วยดัชนี ;มีค่าเฉลี่ยคะแนนดัชนีนี้
คือ 8.10 ( SD = 0.27 ) ทั้งหมดแปดแต่ละครั้งทางคลินิก
อยู่ในระดับคุณภาพสูง ( ทุกช่วงคะแนน
หมายความว่า > 7.4 ) : น้ำลายตัวอย่าง ( 5 ml ) คือการเก็บรวบรวม
ระดับโคตินินในตัวอย่างน้ำลายจะถูกประเมินโดยใช้ nicometer
ทางแถบ , ตามการวิเคราะห์เทคนิค มีรายงานการพบคือ
45 % ของตัวอย่างจากผล
ชีวเคมี การตรวจสอบ ปรับผลลัพธ์ของเราลง
สำหรับอคตินี้ตอนสี่เดือนติดตาม , 10.5 %
ปรับ 30 วันเว้นต่อปรับ pastweek
การรายงาน นี้เป็น 3.5-4.8 ครั้ง
ลาออกได้ก่อนการเริ่มต้นของคลินิก .
เนื่องจากคติเดียวกันมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นระหว่าง
ผู้ที่รายงานเกิดขึ้นตามธรรมชาติแล้ว ประโยชน์ที่ชัดเจนของการเข้าร่วมคลินิกเดียวกัน
จะได้ การศึกษานี้ให้หลักฐานว่า โครงการ e ,
วัยรุ่นพัฒนา
ใช้โปรแกรมการเลิกบุหรี่ในสหรัฐอเมริกา นอกจากนี้ยังอาจจะมีประสิทธิภาพระหว่าง
วัยรุ่นในประเทศจีน ผลการศึกษาพบว่ามีความเป็นไปได้ที่จะใช้
โปรแกรมเลิกสูบบุหรี่ของวัยรุ่นจีนที่ smokers วัยรุ่น
จีนเปิดกว้างกับการโปรแกรมดังกล่าว
โครงการ EX และ โปรแกรมนี้เป็นโปรแกรมที่มีประสิทธิภาพในการเพิ่มอัตราการเลิกสูบบุหรี่
ระยะสั้น ผลลัพธ์เหล่านี้
แนะนำเป็นอนาคตในแง่ดีสำหรับใช้งานอดีต
โครงการในประเทศจีน ex-3 : หมากฝรั่งนิโคตินและสมุนไพร ส่วนนักวิจัยและผู้ปฏิบัติงานมีหลาย
แนะนำให้ใช้ของบริวารเภสัชวิทยากับเยาวชน
เพียงสองเผยแพร่การศึกษาที่ปรากฏในวรรณคดี
2002 [ 9 ] การศึกษาเหล่านี้ล้มเหลวที่จะแสดงข้อดี
การใช้นิโคตินทดแทนบำบัดกับเยาวชน
การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลอย่างเข้มงวดให้
) ประสิทธิผลของโปรแกรมการเลิกใช้ยาสูบ
สถานศึกษาใช้สามคุณสมบัติ คุณสมบัติแรกในสถานที่ที่ครอบคลุมสำหรับการรวม
การลงทะเบียนโปรแกรมตามโรงเรียนองค์การทฤษฎีและ
ซ้อม การส่งเสริมโครงการโรงแรมและโปรโตคอลการสรรหา
เป็นโปรแกรมที่เสร็จสมบูรณ์
ที่ 2 เป็นการพัฒนาเว็บไซต์มัลติเซสชั่น , โปรแกรมการแทรกแซงพฤติกรรม
เนื้อหาของโครงการ
โปรแกรมบริหารคลินิกใช้ EX ( ex-1 ) คือ Modified
รองรับใช้ทดแทนยาสูบ ( ฝรั่ง ) รวมทั้งการขยายหัวข้อ
พึ่งนิโคตินและยาเสพติด , การคัดกรองอย่างระมัดระวังของสิทธิทดแทนยาสูบ
, ครอบคลุมรายละเอียดเกี่ยวกับการใช้
ทดแทน และการแจกแจงกัมโรงเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..