PRO (yes) CON (no)French Toast Official School Wear, a school uniform  การแปล - PRO (yes) CON (no)French Toast Official School Wear, a school uniform  ไทย วิธีการพูด

PRO (yes) CON (no)French Toast Offi

PRO (yes) CON (no)
French Toast Official School Wear, a school uniform supplier, stated in its article titled "Why School Uniforms?," available at FrenchToast.com (accessed Aug. 29, 2014):
"It's time to eliminate from schools the status and respect many students give to clothing labels and price tags. Student attention needs to return to learning in the classroom, rather than how they look when they are in that classroom. Mandated uniforms can serve to shift the emphasis from competition back to academic performance and personal achievement...

Uniforms create a feeling of oneness and belonging. Everyone can be on the same team. As on athletic teams, uniforms are worn for immediate identification and to inspire a feeling of 'oneness.' Put on your team uniform and you suddenly belong. A sense of loyalty emerges from inside, as does an extra effort to perform at the student's best...

Uniforms add measures of safety in identical dress. Gang identification is obscured. Group violence and theft are dissipated... Children are no longer identified by their 'colors.' Uniform dress alleviated the feelings of imminent danger for students who were afraid they might inadvertently dress in gang colors...

Uniforms also raise students' expectations of themselves. When dressed neatly and seriously, students tend to behave seriously. Often teachers find calmer, more polite, more attentive students. Students seem to feel more confident in the way they look, and so they have more confidence in themselves...
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
PRO (ใช่) แอร์ (ไม่มี)ขนมปังฝรั่งเศสทางโรงเรียนสวมใส่ จำหน่ายเป็นชุดยูนิฟอร์มโรงเรียน ระบุไว้ในบทความชื่อ "ทำไมโรงเรียนเครื่องแบบ? ว่างใน FrenchToast.com ได้ (เข้าถึงวันที่ 29 ส.ค. 2014):"ได้เวลากำจัดจากโรงเรียนสถานะและเคารพนักเรียนหลายคนให้ป้ายผ้าและป้ายราคา ความสนใจของนักเรียนที่ต้องการกลับไปเรียนในห้องเรียน วิธีดูเมื่อพวกเขาอยู่ในห้องเรียนที่ เครื่องแบบที่กำหนดไว้สามารถให้บริการเพื่อทำเปลี่ยนความสำคัญจากการแข่งขันผลการศึกษาและความสำเร็จส่วนบุคคล...เครื่องสร้างความรู้สึกของ oneness และเป็นสมาชิก ทุกคนสามารถเป็นทีมเดียวกัน ตามทีมกีฬา เครื่องแบบที่สวมใส่ สำหรับรหัสทันที และ เป็นแรงบันดาลใจของ 'oneness' ใส่เครื่องแบบทีมงานของคุณ และคุณก็เป็นเจ้าของ บ่งบอกความรู้สึกของสมาชิกจากภายใน กับความพยายามพิเศษที่ นักเรียนห้อง...เครื่องเพิ่มมาตรการความปลอดภัยในเครื่องแต่งกายเหมือนกัน รหัสแก๊งถูกบดบัง ความรุนแรงกลุ่มและขโมยมี dissipated ... เด็กจะไม่ระบุของ 'สี' เครื่องแต่งกายเครื่องแบบ alleviated ความรู้สึกอันตรายจวนเจียนเหมาะสำหรับผู้ที่กลัวก็ไม่ได้ตั้งใจอาจแต่งสีแก๊ง ...นอกจากนี้เครื่องยังเพิ่มความคาดหวังของนักเรียนของตัวเอง เมื่อแต่งตัวอย่าง และอย่างจริงจัง นักเรียนมักจะ ทำงานอย่างจริงจัง น้องมักครูหา สุภาพมากขึ้น มากขึ้นมาเรียน นักเรียนที่ดูเหมือนจะ รู้สึกมั่นใจมากขึ้นในวิธีพวกเขามอง และมีการเพิ่มเติมความเชื่อมั่นในตัวเอง...
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
PRO (ใช่) CON (ไม่)
ขนมปังฝรั่งเศสของโรงเรียนอย่างเป็นทางการสวมโรงเรียนจัดจำหน่ายเครื่องแบบที่ระบุไว้ในบทความเรื่อง "ทำไมเครื่องแบบของโรงเรียน ?," ที่มีอยู่ใน FrenchToast.com (เข้าถึง 29 สิงหาคม 2014):
"มันเป็นเวลาที่จะกำจัด จากโรงเรียนสถานะและความเคารพนักเรียนจำนวนมากให้กับป้ายเสื้อผ้าและแท็กราคา. ความสนใจของนักเรียนต้องการที่จะกลับไปเรียนรู้ในห้องเรียนมากกว่าวิธีการที่พวกเขามองเมื่อพวกเขาอยู่ในห้องเรียนที่. อาณัติเครื่องแบบสามารถให้บริการที่จะเปลี่ยนจากการเน้นการแข่งขันด้านหลัง เพื่อผลการเรียนและความสำเร็จส่วนบุคคล ... เครื่องแบบสร้างความรู้สึกของความเป็นหนึ่งเดียวกันและเป็น. ทุกคนสามารถจะอยู่ในทีมเดียวกัน. ในฐานะที่เป็นนักกีฬาทีมเครื่องแบบที่สวมใส่สำหรับการระบุทันทีและสร้างแรงบันดาลใจความรู้สึกของ 'เอกภาพ. ใส่เครื่องแบบทีมงานของคุณและคุณก็อยู่. ความรู้สึกของความจงรักภักดีที่โผล่ออกมาจากข้างในเช่นเดียวกับความพยายามเป็นพิเศษในการดำเนินการที่นักเรียนที่ดีที่สุด ... เครื่องแบบเพิ่มมาตรการความปลอดภัยในการแต่งกายเหมือนกัน. บัตรประจำตัวแก๊งถูกบดบัง. กลุ่มความรุนแรงและการโจรกรรม มีการกระจาย ... เด็กจะมีการระบุอีกต่อไปโดยพวกเขา 'สี. การแต่งกายชุดช่วยบรรเทาความรู้สึกของอันตรายสำหรับนักเรียนที่กลัวพวกเขาไม่ได้ตั้งใจจะแต่งกายด้วยชุดสีแก๊ง ... เครื่องแบบนอกจากนี้ยังเพิ่มความคาดหวังของนักเรียนตัวเอง. เมื่อแต่งตัวเรียบร้อยอย่างจริงจังและนักเรียนมีแนวโน้มที่จะมีพฤติกรรมอย่างจริงจัง. บ่อยครั้งที่พบว่าครูผู้สอนสงบมากขึ้น สุภาพนักเรียนใส่ใจมากขึ้น. นักเรียนดูเหมือนจะรู้สึกมั่นใจมากขึ้นในทางที่พวกเขามองและเพื่อให้พวกเขามีความเชื่อมั่นในตัวเองมากขึ้น ...





การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
โปร ( ใช่ ) หลอก ( ไม่ )
ขนมปังปิ้ง เจ้าหน้าที่ของโรงเรียน ใส่ชุดนักเรียน ซัพพลายเออร์ ที่ระบุไว้ในบทความเรื่อง " ทำไมชุดนักเรียน ? " ของที่ frenchtoast.com ( เข้าถึงสิงหาคม 29 , 2010 ) :
" มันถึงเวลาที่จะจัดการกับจากโรงเรียนสถานภาพ และเคารพนักเรียนหลายคนให้ป้ายเสื้อผ้า และแท็กราคา ความสนใจของนักเรียนต้องกลับไปเรียนในชั้นเรียนมากกว่าวิธีการที่พวกเขามองเมื่อพวกเขาอยู่ในชั้นเรียน ในชุดสามารถใช้เพื่อเปลี่ยนการเน้นจากการแข่งขันหลังการปฏิบัติงานวิชาการ ส่วนบุคคล และ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน . . . . . . .

ชุดสร้างความรู้สึกของความเป็นหนึ่งเดียวและการเป็นสมาชิก ทุกคนจะอยู่ทีมเดียวกัน เป็นทีมที่แข็งแรง , ชุดสวมใส่สำหรับการได้ทันทีและสร้างความรู้สึกของ ' โดย' ใส่เครื่องแบบทีมของคุณ และคุณก็เป็นส่วนหนึ่งของ ความรู้สึกของความจงรักภักดีที่โผล่ออกมาจากภายใน เหมือนได้เพิ่มความพยายามที่จะดำเนินการที่นักเรียนที่ดีที่สุด . . . . . . .

เพิ่มมาตรการความปลอดภัยในเครื่องแบบเหมือนชุด ตัวแก๊งไม่ค่อยชัดเจนเท่าไหร่ ความรุนแรงในกลุ่มและการโจรกรรมจะลดลง . . . . . . . เด็กไม่ระบุสี '' ชุดบรรเทาความรู้สึกขอันตรายสำหรับนักศึกษาที่กลัวว่าพวกเขาอาจจะตั้งใจแต่งในแก๊งสี . . . . . . .

เครื่องแบบให้นักเรียน ความคาดหวังของตนเอง เมื่อแต่งตัวเรียบร้อย จริงจัง และ นักเรียนมักจะทำอย่างจริงจัง ครูมักจะพบความสงบ , สุภาพ , นักศึกษาใส่ใจมากขึ้น นักเรียนดูเหมือนจะรู้สึกมั่นใจมากขึ้นในวิธีที่พวกเขามองและเพื่อให้พวกเขามีความมั่นใจในตนเอง . . . . . . .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: