The purpose of this research was to

The purpose of this research was to develop and investigate quality of questionnaires, leisure activities, promoting cognition among the older adults in rural communities, based on the scale development guidelines by DeVellis. The literature review and the related pilot study results. Use the information to create questions in the questionnaire. The results revealed that there four categories of twenty items include mental activities, seven items and six social activities. In addition, three religious activities, four physical activities, each of which is a 5-level gauge Up to four. The examination of the content validity by five experts the data on supported a good content validity

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการวิจัยครั้งนี้มีการพัฒนาและตรวจสอบคุณภาพของแบบสอบถามกิจกรรมส่งเสริมความรู้ความเข้าใจในหมู่ผู้สูงอายุในชุมชนชนบทตามแนวทางการพัฒนาขนาดโดย DeVellis การทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับผลการศึกษานำร่อง ใช้ข้อมูลเพื่อสร้างคำถามในแบบสอบถาม ผลการศึกษาพบว่ามีสี่ประเภทยี่สิบรายการรวมถึงกิจกรรมจิตรายการเจ็ดหกและกิจกรรมทางสังคม นอกจากนี้อีกสามกิจกรรมทางศาสนาสี่กิจกรรมการออกกำลังกายแต่ละแห่งซึ่งเป็นมาตรวัด 5 ระดับถึงสี่ การตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาโดยห้าผู้เชี่ยวชาญด้านข้อมูลในการสนับสนุนความถูกต้องเนื้อหาที่ดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการวิจัยนี้คือการพัฒนาและตรวจสอบคุณภาพของแบบสอบถาม, กิจกรรมพักผ่อน, ส่งเสริมความรู้ความเข้าใจในหมู่ผู้ใหญ่ที่มีอายุมากกว่าในชุมชนชนบท, ขึ้นอยู่กับแนวทางการพัฒนาเครื่องชั่งโดย DeVellis. ทบทวนวรรณกรรมและผลการศึกษาของนักบินที่เกี่ยวข้อง ใช้ข้อมูลเพื่อสร้างคำถามในแบบสอบถาม ผลที่ได้เปิดเผยว่ามีสี่ประเภทของยี่สิบรายการรวมถึงกิจกรรมทางจิต, เจ็ดรายการและหกกิจกรรมสังคม. นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมทางศาสนาทั้งสามอย่างที่มีอยู่สี่อย่างด้วยกันซึ่งเป็นมาตรวัด5ระดับถึงสี่ การตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญห้าข้อมูลเกี่ยวกับการสนับสนุนความถูกต้องของเนื้อหาที่ดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณภาพของการรับรู้ของผู้สูงอายุในชุมชนชนบทตามแนวทางการพัฒนาของเดอวิลลิส การทบทวนวรรณกรรมและงานวิจัยเบื้องต้นที่เกี่ยวข้อง ใช้ข้อมูลนี้เพื่อสร้างปัญหาในแบบสอบถาม ผลการศึกษาพบว่ากิจกรรมทางจิตวิทยาแบ่งออกเป็นสี่ประเภทหลักของกิจกรรมทางสังคม นอกจากนี้ยังมีสามกิจกรรมทางศาสนาสี่กีฬาแต่ละกิจกรรมเป็นหนึ่งในห้าระดับและสี่มากที่สุด การทดสอบความตรงตามเนื้อหาของผู้เชี่ยวชาญ