Some of these factors may be diffic

Some of these factors may be difficult to duplicate on the massive scale required to make a difference in society at large, although they should not be ignored; others (for example, creating a sense of belongingness, making use of mentors and role models, and clearly communicating to students the message that success is indeed achievable for them, that abilities are malleable, and that persistent effort pays off) readily can be addressed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัจจัยเหล่านี้บางอย่างอาจยากที่จะทำสำเนาบนมาตราส่วนขนาดใหญ่ที่จำเป็นในการสร้างความแตกต่างในสังคมมีขนาดใหญ่ แม้ว่าพวกเขาจะถูก ผู้อื่น (เช่น สร้างความรู้สึกของ belongingness ทำใช้ mentors แบบจำลองบทบาท และชัดเจนสื่อสารนักเรียนข้อความสำเร็จที่จะทำได้จริงสำหรับพวกเขา ความสามารถอ่อน และที่นี่แบบถาวรจ่ายออก) พร้อมสามารถส่งได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บางส่วนของปัจจัยเหล่านี้อาจเป็นเรื่องยากที่จะทำซ้ำในขนาดใหญ่ที่จำเป็นในการสร้างความแตกต่างในสังคมที่มีขนาดใหญ่ถึงแม้ว่าพวกเขาไม่ควรละเลย; อื่น ๆ (เช่นการสร้างความรู้สึกของความ belongingness ทำให้การใช้พี่เลี้ยงและเป็นแบบอย่างและการสื่อสารอย่างชัดเจนให้กับนักเรียนที่ประสบความสำเร็จว่าข้อความที่เป็นจริงทำได้สำหรับพวกเขาที่มีความสามารถมีความอ่อนและความพยายามอย่างไม่ลดละจ่ายออก) พร้อมที่จะได้รับการแก้ไข .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บางส่วนของปัจจัยเหล่านี้อาจจะยากที่จะซ้ำบนมาตราส่วนขนาดใหญ่ ต้องสร้างความแตกต่างในสังคมที่ใหญ่ ถึงแม้ว่าพวกเขาไม่ควรละเลย ; อื่น ๆ ( ตัวอย่างเช่นการสร้างความรู้สึกของการเป็นเจ้าของ ใช้ mentors และรูปแบบ บทบาท และชัดเจนในการสื่อสารกับนักเรียนข้อความที่สำเร็จย่อมเป็นไปได้สำหรับพวกเขา ความสามารถที่เป็นอ่อน ,และหมั่นพยายามจ่ายออก ) พร้อมสามารถ addressed