As a consequence of the development

As a consequence of the development of CLT, task-based learning has
arrived on language pedagogy scene. As far as TBL is concerned, “both processes and outcomes are taken care
of”, and furthermore, “there is a compatible and creative relationship between the two”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นลำดับการพัฒนาของ CLT เรียนรู้งานได้มาถึงในฉากสอนภาษา เป็นที่กังวล TBL "กระบวนการและผลที่ได้จะดูแลของ" และ นอกจากนี้ "มีความเข้ากันได้ และสร้างสรรค์สัมพันธ์ระหว่างทั้งสอง"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นผลมาจากการพัฒนาของ CLT การเรียนรู้ตามงานได้
ถึงที่เกิดเหตุการเรียนการสอนภาษา เท่าที่ TBL เป็นห่วง "ทั้งกระบวนการและผลลัพธ์ที่ได้รับการดูแล
ของ "และนอกจาก" มีความสัมพันธ์และความคิดสร้างสรรค์เข้ากันได้ระหว่างคนทั้งสอง "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลที่ตามมาของการพัฒนาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ CLT ได้
, มาถึงในฉากการสอนภาษา เท่าที่ทีบีแอลเป็นห่วง " ทั้งกระบวนการและผลลัพธ์จะดูแล
" และที่สำคัญ " มีความสัมพันธ์ที่เข้ากันได้ และสร้างสรรค์ระหว่างสอง "