Seating arrangements have implicati

Seating arrangements have implications for teacher-directed instruction (Nordquist & Twardosz, 1990). If
given the option, students will often sit next to their friends, most who are similar to themselves and have the
same interests and ability.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อบอุ่นปลอดภัยและมีผลการสอนครูโดยตรง (Nordquist & Twardosz, 1990) หากให้ตัวเลือก นักเรียนจะมักจะนั่งติดกับเพื่อน สุดที่คล้ายกับตัวเอง และมีการสนใจและความสามารถเดียวกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จัดที่นั่งมีผลกระทบต่อการเรียนการสอนครูผู้กำกับ (Nordquist & Twardosz, 1990) หากได้รับเลือกนักเรียนมักจะนั่งถัดจากเพื่อนของพวกเขาส่วนใหญ่ที่มีความคล้ายคลึงกับตัวเองและมีความสนใจเดียวกันและความสามารถ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การจัดที่นั่งได้สำหรับครูกำกับการสอน ( nordquist & twardosz , 2533 ) ถ้า
รับตัวเลือก นักเรียนมักจะนั่งข้างๆเพื่อนของตน ส่วนใหญ่ที่คล้ายกับตัวเอง และมี
ความสนใจเดียวกันและความสามารถ