The weak interaction between scient

The weak interaction between scientific psychology and study of religion is
only partly explained by the misconceptions about psychology among religious
scholars. We also need to consider why experimental psychologists have tended to
ignore religion as a domain of human cognition. A number of factors may have contributed
to this. To begin with, standard psychological education does not prepare
researchers for tackling specifically religious issues so that few psychology graduates
have clear ideas for research in this domain. Further, the terms “religion” and
“religious experience”, even when understood as mental states, are too broad to be
seen as translatable into operational definitions (which are an essential requirement
in psychological research).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นอันตรระหว่างวิทยาศาสตร์จิตวิทยาและการศึกษาศาสนาเพียงอธิบายบางส่วนจากความเข้าใจที่ผิดเกี่ยวกับจิตวิทยาในทางศาสนานักปราชญ์ เรายังต้องพิจารณาเหตุนักจิตวิทยาทดลองมีแนวโน้มที่จะไม่สนใจศาสนาเป็นโดเมนของมนุษย์ความรู้ความเข้าใจ จำนวนของปัจจัยที่อาจมีส่วนในการนี้ เริ่มต้นด้วย มาตรฐานการศึกษาทางจิตวิทยาเตรียมนักวิจัยเพื่อแก้ปัญหาปัญหาทางศาสนาโดยเฉพาะเพื่อให้บัณฑิตจิตวิทยาไม่กี่มีความคิดที่ชัดเจนสำหรับการวิจัยในโดเมนนี้ ต่อไป เงื่อนไข "ศาสนา" และ"ประสบการณ์ทางศาสนา" แม้ว่าจะเข้าใจกันว่าเป็นจิต ก็กว้างเกินกว่าจะสามารถแปลเป็นข้อกำหนดในการดำเนินงาน (ซึ่งเป็นความต้องการจำเป็นในการวิจัยทางจิตวิทยา)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทำงานร่วมกันระหว่างอ่อนแอจิตวิทยาทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาของศาสนาเป็น
เพียงบางส่วนอธิบายได้ด้วยความเข้าใจผิดเกี่ยวกับจิตวิทยาในหมู่ศาสนา
นักวิชาการ เรายังต้องพิจารณาว่าทำไมนักจิตวิทยาการทดลองมีแนวโน้มที่จะ
ไม่สนใจศาสนาเป็นโดเมนของความรู้ความเข้าใจของมนุษย์ จำนวนปัจจัยที่อาจจะมีปัญหา
นี้ จะเริ่มต้นด้วยการศึกษาทางจิตวิทยามาตรฐานไม่ได้เตรียมความพร้อม
นักวิจัยสำหรับการแก้ปัญหาประเด็นทางศาสนาโดยเฉพาะเพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษาจิตวิทยาไม่กี่
มีความคิดที่ชัดเจนสำหรับการวิจัยในโดเมนนี้ นอกจากนี้คำว่า "ศาสนา" และ
"ประสบการณ์ทางศาสนา" แม้เมื่อเข้าใจว่าเป็นรัฐจิตกว้างเกินไปที่จะ
มองว่าเป็นคำจำกัดความที่แปลลงในการดำเนินงาน (ซึ่งเป็นความต้องการที่จำเป็น
ในการวิจัยทางจิตวิทยา)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การปฏิสัมพันธ์ที่อ่อนแอระหว่างจิตวิทยาวิทยาศาสตร์และการศึกษาศาสนาเพียงบางส่วนสามารถอธิบายได้ด้วยแนวคิดที่ผิดเกี่ยวกับจิตวิทยาของศาสนาบัณฑิต เรายังต้องพิจารณาว่าทำไมนักจิตวิทยาทดลองมีแนวโน้มที่จะไม่สนใจศาสนาเป็นโดเมนของความรู้ของมนุษย์ จำนวนของปัจจัยที่อาจมีส่วนที่จะถึงนี้ เพื่อเริ่มต้นกับ , การศึกษาทางจิตวิทยาที่ได้มาตรฐาน ไม่เตรียมนักวิจัยสำหรับ tackling ปัญหาศาสนาโดยเฉพาะดังนั้นจิตวิทยาบัณฑิตน้อยมีความคิดที่ชัดเจนเพื่อโดเมนนี้ เพิ่มเติม คำว่า " ศาสนา " และ" ประสบการณ์ " ศาสนาแม้เมื่อเข้าใจได้ว่าสภาพจิตใจจะกว้างเกินไปเป็นเห็นได้ในคำนิยามปฏิบัติการ ( ซึ่งมีความต้องการที่จำเป็นในการวิจัยทางจิตวิทยา )