The undergraduate course (POPLHLTH

The undergraduate course (POPLHLTH 202) is a core, compulsory
course for all students undertaking the Bachelor of Health Science
(BHSc) degree. The BHSc program was reviewed in 2013 with changes
in graduate profile and curriculum identified as part of this process. As
with the students in the POPLHLTH 701 course, POPLHLTH 202 students
are not expected to have prior knowledge of research methods. The
latter course aims to help learners develop an understanding of the different
elements of the research process, including the formulation of
questions, the selection of appropriate methodology and familiarity
with research methods (University of Auckland, 2015b).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักสูตรปริญญาตรี (POPLHLTH 202) เป็นหลัก ภาคบังคับหลักสูตรสำหรับนักเรียนปริญญาตรีวิทยาศาสตร์สุขภาพดำเนินระดับปริญญา (BHSc) โปรแกรม BHSc ถูกตรวจสอบในปี 2556 มีการเปลี่ยนแปลงในโพรไฟล์บัณฑิตและหลักสูตรระบุว่าเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการนี้ เป็นกับนักเรียนในหลักสูตร POPLHLTH 701, POPLHLTH 202 นักเรียนจะต้องมีความรู้เดิมของวิธีการวิจัย การหลังโดยมีเป้าหมายเพื่อช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาความเข้าใจที่แตกต่างกันองค์ประกอบของกระบวนการวิจัย รวมทั้งกำหนดคำถาม การเลือกวิธีการที่เหมาะสมและความคุ้นเคยด้วยวิธีการวิจัย (มหาวิทยาลัยโอ๊คแลนด์ 2015b)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักสูตรระดับปริญญาตรี (POPLHLTH 202) เป็นหลัก, บังคับใช้
หลักสูตรสำหรับนักเรียนทุกคนผูปริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
(BHSc ปริญญาตรี) โปรแกรม BHSc รับการตรวจสอบในปี 2013 ที่มีการเปลี่ยนแปลง
ในรายละเอียดของหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาและระบุว่าเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการนี้ ในฐานะที่เป็น
นักเรียนในหลักสูตร POPLHLTH 701, 202 POPLHLTH นักเรียน
ไม่คาดว่าจะมีความรู้ก่อนของวิธีการวิจัย
แน่นอนหลังมีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาความเข้าใจของการที่แตกต่างกัน
องค์ประกอบของกระบวนการวิจัยรวมทั้งการกำหนด
คำถามการเลือกวิธีการที่เหมาะสมและความคุ้นเคย
กับวิธีการวิจัย (มหาวิทยาลัยโอ๊คแลนด์, 2015b)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักสูตรระดับปริญญาตรี ( poplhlth 202 ) เป็นแกนบังคับหลักสูตรสำหรับนักเรียนที่เรียนสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ( bhsc ) องศา โปรแกรม bhsc ตรวจสอบในปี 2013 ด้วยการเปลี่ยนแปลงในโปรไฟล์ของบัณฑิตและหลักสูตรที่ระบุว่าเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการนี้ เป็นกับนักเรียนใน poplhlth 701 poplhlth 202 นักศึกษาหลักสูตรคาดว่าจะไม่ต้องมีความรู้ก่อนของวิธีการวิจัย ที่แน่นอนหลังมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาความเข้าใจเรื่องต่าง ๆองค์ประกอบของกระบวนการวิจัย รวมถึงการคำถาม การเลือกวิธีการที่เหมาะสม และความคุ้นเคยด้วยวิธีการวิจัย ( มหาวิทยาลัยโอ๊คแลนด์ 2015b )