The effects of blended instruction

The effects of blended instruction and visual representations on area problems involving quadratic expressions for secondary students with mathematics learning difficulties

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลของการสอนแบบผสมผสานและนำเสนอภาพในพื้นที่ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับนิพจน์กำลังสองสำหรับนักเรียนที่รอง ด้วยความยากลำบากในการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลกระทบของการเรียนการสอนแบบผสมผสานและการแสดงภาพที่เกี่ยวกับปัญหาในพื้นที่ที่เกี่ยวข้องกับการแสดงออกกำลังสองสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่มีความยากลำบากในการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน และภาพที่นำเสนอบนพื้นที่ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับนิพจน์ Quadratic สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่มีปัญหาการเรียนรู้คณิตศาสตร์