The game story is set in a company

The game story is set in a company office environment. As there are different staff who participate the
process of system analysis, the learner can take on different roles and freely choose to act which character, such as
project manager, system analyst and programming staff, where different roles corresponds to different scenes in the
game. This study uses a 3D scenario game based on ARCS, and learning strategy to develop a game-based learning
system for students to learn the "waterfall development model ".

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรื่องเกมตั้งอยู่ในสภาพแวดล้อมสำนักงานบริษัท มีพนักงานต่าง ๆ ที่เข้าร่วมการกระบวนการของการวิเคราะห์ระบบ ผู้เรียนสามารถใช้เวลาในบทบาทที่แตกต่างกัน และเลือกได้อย่างอิสระเพื่อทำหน้าที่ที่ตัว เช่นผู้จัดการโครงการ นักวิเคราะห์ระบบ และเขียนโปรแกรมพนักงาน ที่บทบาทสอดคล้องกับฉากที่แตกต่างกันในการเกม การศึกษานี้ใช้เกมสถานการณ์สมมติ 3D อิงอาร์ค และกลยุทธ์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ที่เกมขึ้นระบบสำหรับนักเรียน "แบบจำลองพัฒนาน้ำตก"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรื่องเกมตั้งอยู่ในสภาพแวดล้อมที่สำนักงาน บริษัท เนื่องจากมีพนักงานที่แตกต่างกันที่มีส่วนร่วม
ในกระบวนการของการวิเคราะห์ระบบการเรียนสามารถใช้ในบทบาทที่แตกต่างกันได้อย่างอิสระและเลือกที่จะทำหน้าที่ที่ตัวละครเช่น
ผู้จัดการโครงการนักวิเคราะห์ระบบและพนักงานการเขียนโปรแกรมที่บทบาทที่แตกต่างสอดคล้องกับฉากที่แตกต่างกันใน
เกม การศึกษาครั้งนี้ใช้เกมสถานการณ์ 3D ขึ้นอยู่กับโค้งและกลยุทธ์การเรียนรู้ที่จะพัฒนาเกมการเรียนรู้ตาม
ระบบสำหรับนักเรียนที่จะเรียนรู้ "รูปแบบการพัฒนาน้ำตก"