this discussion focuses on the natu

this discussion focuses on the nature of critical and creative thinking, and the characteristics which identify emergent learners as critical and creative thinkers. Moreover, the barriers to critical thinking are identified to guide the family and teachers on how they can appropriately and successfully help in developing the critical and creative thinking skills of young learners. suggested activitiescare provided in this lesson which mey be adopted or adapted both in the home and preschool settings.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนทนานี้เน้นธรรมชาติความคิดสำคัญ และสร้างสรรค์ และลักษณะที่ระบุการผู้เรียนเป็นสำคัญ และสร้างสรรค์ thinkers โผล่ออกมา นอกจากนี้ มีระบุอุปสรรคการคิดที่สำคัญเพื่อแนะนำครอบครัวและครูว่าพวกเขาสามารถเหมาะสม และประสบความสำเร็จช่วยในการพัฒนาทักษะการคิดที่สำคัญ และสร้างสรรค์ของนักเรียนหนุ่ม activitiescare แนะนำในนี้บท mey ที่สามารถนำมาใช้ หรือดัดแปลงทั้งในบ้าน และ preschool การตั้งค่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสนทนานี้มุ่งเน้นไปที่ลักษณะของการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์และลักษณะที่ระบุผู้เรียนโผล่ออกมาเป็นนักคิดที่สำคัญและความคิดสร้างสรรค์ นอกจากนี้อุปสรรคในการคิดอย่างมีวิจารณญาณจะมีการระบุเพื่อเป็นแนวทางในครอบครัวและครูเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาอย่างเหมาะสมและประสบความสำเร็จสามารถช่วยในการพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียนหนุ่ม แนะนำให้ activitiescare ในบทเรียนนี้ซึ่ง Mey จะนำมาใช้หรือปรับตัวทั้งในบ้านและการตั้งค่าก่อนวัยเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสนทนานี้มุ่งเน้นไปที่ธรรมชาติของการคิดสร้างสรรค์ และลักษณะของผู้เรียนซึ่งระบุอย่างฉุกเฉินและนักคิดที่สร้างสรรค์ นอกจากนี้ อุปสรรคของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ระบุ แนะครอบครัวและครูเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาสามารถที่เหมาะสมและสามารถช่วยในการพัฒนาที่สำคัญและทักษะการคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาสาวแนะนำ activitiescare ไว้ในบทเรียนนี้ที่เมยเป็นลูกบุญธรรมหรือดัดแปลงทั้งในบ้าน และการอนุบาล