of a wide one. When we talk about t

of a wide one. When we talk about the purposes of learning a language
then it could be career oriented learning or cultural competency oriented
learning. According to Gardner and Lambart (1959, 1972) - when
a language is learnt only for the utilitarian purposes, the success in a
foreign/second language is supposed to be lower than if it is learnt for
the integrative purpose.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ของหนึ่งกว้าง เมื่อเราพูดคุยเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ภาษาแล้วเป็นอาชีพที่มุ่งเน้นการเรียนรู้หรือความสามารถทางวัฒนธรรมที่มุ่งเน้นเรียนรู้ ตามการ์ดเนอร์และ Lambart (1959, 1972) - เมื่อเป็นการเรียนรู้ภาษาเฉพาะสำหรับวัตถุประสงค์เป็นประโยชน์ ความสำเร็จในการภาษาต่างประเทศ/ที่สองควรจะต่ำกว่าถ้าเป็นการเรียนรู้สำหรับวัตถุประสงค์แบบบูรณาการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ของกว้างหนึ่ง เมื่อเราพูดถึงวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ภาษา
แล้วมันอาจจะเป็นอาชีพที่มุ่งเน้นการเรียนรู้หรือความสามารถทางวัฒนธรรมที่มุ่งเน้น
การเรียนรู้ ตามที่การ์ดเนอร์และ Lambart (1959, 1972) - เมื่อ
เรียนภาษาเพียงเพื่อประโยชน์ที่ประสบความสำเร็จใน
ภาษาต่างประเทศ / วินาทีควรจะต่ำกว่าหากมีการเรียนรู้สำหรับ
วัตถุประสงค์แบบบูรณาการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ของกว้าง 1 เมื่อเราพูดคุยเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ภาษา
แล้วมันอาจจะเป็นอาชีพที่มุ่งเน้นการเรียนรู้หรือวัฒนธรรมที่มุ่งเน้น
สมรรถนะการเรียนรู้ ตาม Gardner และ lambart ( 1959 , 1972 ) - เมื่อ
ภาษาเรียนเพียงเพื่อวัตถุประสงค์ประโยชน์ ความสําเร็จในต่างประเทศ /
2 ภาษาควรจะต่ำกว่าถ้าเป็นเรียน
การวิจัยเชิงบูรณาการแบบองค์รวม