1. Between dialects and standard language or national literatures and  การแปล - 1. Between dialects and standard language or national literatures and  ไทย วิธีการพูด

1. Between dialects and standard la

1. Between dialects and standard language or national literatures and international literature, which one(s) should be taught to children nowadays? explain and give your explanations to support your claims.
2. As we have known that "Applied linguistics is the academic discipline concerned with the knowledge about the language to decision making in the real world". Give some explanation and examples to support this definition.
3. From the scope of Applied Linguistics, including Language and education, Language, work, and Laws, Language information and effects, choose one topic to discuss. you should explain the principles in details and examples of the topic.
4. What is the main reason that Thai students do not intend to speak English? As an English teacher, how can you applied prescribing and describing feedbacks to encourage your students to speak. give your example.
5. Choose one English teaching approach from natural language teaching, communicative teaching, content-based instruction, task-based instruction, and collaborative instruction, and describe the principle, explain in details and give you example.
6. What is pragmatics? how is it important for teaching and learning English as a foreign language? Give some examples to support you idea.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. ระหว่างสำเนียง และภาษามาตรฐาน หรือ literatures แห่งชาติ และนานาชาติวรรณกรรม one(s) ใดควรสอนเด็กทุกวันนี้ อธิบาย และให้คำอธิบายเพื่อสนับสนุนการเรียกร้องของคุณ2. ตามที่เราได้ทราบว่า "ภาษาศาสตร์ประยุกต์เป็นวิชาเกี่ยวข้องกับความรู้เกี่ยวกับภาษาที่จะตัดสินในโลกจริง" ให้คำอธิบายและตัวอย่างเพื่อสนับสนุนคำนิยามนี้บาง3. จากขอบเขตของใช้ภาษาศาสตร์ ภาษา และการศึกษา ภาษา ทำงาน และ กฎหมาย ข้อมูลภาษาและลักษณะพิเศษ เลือกหนึ่งหัวข้อการอภิปราย คุณควรอธิบายหลักการในรายละเอียดและตัวอย่างของหัวข้อ 4. อะไรเป็นเหตุผลหลักที่นักเรียนไทยไม่ต้องการพูดภาษาอังกฤษ เป็นครูภาษาอังกฤษ วิธีคุณสามารถใช้กำหนด และอธิบายผลตอบสนองการส่งเสริมให้นักเรียนพูด ให้ตัวอย่างของคุณ5. เลือกภาษาอังกฤษหนึ่งที่สอนวิธีการสอนภาษา สอนสื่อสาร เนื้อหาตามคำแนะนำ งานสอน และคำ สั่งร่วมกัน และอธิบายหลักการ อธิบายในรายละเอียด และให้ตัวอย่าง6. วจนปฏิบัติศาสตร์คืออะไร วิธีเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเรียนการสอน และการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ ให้ตัวอย่างเพื่อสนับสนุนความคิด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. ระหว่างภาษาและภาษามาตรฐานหรือวรรณกรรมและวัฒนธรรมของชาติระหว่างประเทศซึ่งหนึ่ง (s) ควรจะสอนให้กับเด็ก ๆ ในปัจจุบัน? อธิบายและให้คำอธิบายของคุณเพื่อสนับสนุนข้อเรียกร้องของคุณ.
2 ขณะที่เราได้รู้จักกันว่า "ภาษาศาสตร์ประยุกต์เป็นวินัยทางวิชาการที่เกี่ยวข้องกับความรู้เกี่ยวกับภาษาเพื่อการตัดสินใจในโลกแห่งความจริง" ให้คำอธิบายและตัวอย่างเพื่อสนับสนุนคำนิยามนี้.
3 จากขอบเขตของภาษาศาสตร์ประยุกต์รวมทั้งภาษาและการศึกษาภาษา, การทำงานและกฎหมายข้อมูลภาษาและผลกระทบเลือกหนึ่งหัวข้อที่จะหารือ คุณควรจะอธิบายหลักการในรายละเอียดและตัวอย่างของหัวข้อ.
4 เหตุผลหลักที่นักเรียนไทยไม่ได้เป็นสิ่งที่ตั้งใจจะพูดภาษาอังกฤษ? ในฐานะที่เป็นครูสอนภาษาอังกฤษวิธีการที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ที่คุณสั่งจ่ายยาและอธิบายการตอบเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนของคุณจะพูด ให้ตัวอย่างของคุณ.
5 เลือกวิธีการเรียนการสอนภาษาอังกฤษจากการเรียนการสอนภาษาธรรมชาติ, การเรียนการสอนการสื่อสารการเรียนการสอนเนื้อหาตามคำสั่งตามงานและการเรียนการสอนการทำงานร่วมกันและอธิบายหลักการที่อธิบายในรายละเอียดและให้คุณตัวอย่างเช่น.
6 คือเน้นอะไร? วิธีการที่มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเรียนการสอนและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศหรือไม่ ยกตัวอย่างบางส่วนที่จะสนับสนุนคุณคิด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1 . ระหว่างภาษามาตรฐานและภาษาหรือวรรณคดีและวรรณกรรมระหว่างประเทศชาติซึ่งหนึ่ง ( s ) ควรจะสอนให้เด็กทุกวันนี้ ? อธิบายและให้คำอธิบายที่จะสนับสนุนข้อเรียกร้องของคุณ .
2 ที่เราได้รู้จักกันว่า " ภาษาศาสตร์ประยุกต์เป็นวินัยทางวิชาการที่เกี่ยวข้องกับความรู้เกี่ยวกับภาษาเพื่อการตัดสินใจในโลกจริง "ให้คำอธิบายและตัวอย่างเพื่อรองรับความละเอียดนี้ .
3 จากขอบเขตของภาษาและภาษาศาสตร์ประยุกต์ รวมทั้งการศึกษา , ภาษา , ทำงาน , กฎหมาย , ข้อมูลภาษาและผล เลือกหัวข้อที่จะอภิปราย คุณควรอธิบายหลักการในรายละเอียดและตัวอย่างของหัวข้อ
4 อะไรคือเหตุผลหลักที่นักเรียนไทยไม่ได้ตั้งใจที่จะพูดภาษาอังกฤษ ?เป็นครูภาษาอังกฤษ , วิธีที่คุณสามารถใช้ การตอบสนอง และอธิบายให้นักเรียนของคุณที่จะพูด ให้ตัวอย่างของคุณ .
5 เลือกวิธีการสอนภาษาสอนภาษาอังกฤษจากธรรมชาติ , การสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร การสอน การสอนที่เน้นเนื้อหาและการสอนแบบร่วมกัน และอธิบายหลักการที่อธิบายในรายละเอียดและให้ตัวอย่าง .
6วัจนปฏิบัติศาสตร์คืออะไร ? ทำไมมันสำคัญสำหรับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ ? ให้ตัวอย่างบางส่วนเพื่อสนับสนุนความคิด
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: