See, Think, WonderWhat do you see?

See, Think, Wonder

What do you see? (Make lots of observations)

What do you think about that?

What does it make you wonder?



See, Wonder, Connect (National Gallery of Art adaptation of See-Think-Wonder)

What do you see? (make lots of observations)

What does it make you wonder?

In what ways do you connect with what you see?



Creative Questions & Sentence Starters

Brainstorm a set of questions about a student’s post. Use these question-starters to help you think of interesting questions:

“Tell me more about…”

“I wonder if…”

“I was surprised by….”

“I connected to…”

“What I found interesting was…”

“I learned from your post that…”

“One sentence you wrote that stands out for me is…”



Step Inside

What is this person thinking about or focusing on?

What might this person understand or believe?

What might this person care deeply about?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดู คิด ว่า พบสิ่งที่คุณเห็น (โปรดสังเกตมากมาย)สิ่งที่คุณคิดว่าอะไรไม่ได้ทำให้คุณสงสัยหรือไม่ ดู สงสัย เชื่อมต่อ (หอศิลปะแห่งชาติปรับตัวของสงสัยว่าคิดดู)สิ่งที่คุณเห็น (โปรดสังเกตมากมาย)อะไรไม่ได้ทำให้คุณสงสัยหรือไม่คุณติดต่อกับสิ่งที่คุณเห็นในรูปแบบใด คำถามที่สร้างสรรค์และประโยคอย่าระดมความคิดตั้งคำถามเกี่ยวกับการลงรายการบัญชีของนักเรียน ใช้อย่าคำถามเหล่านี้จะช่วยให้คุณคิดว่า คำถามที่น่าสนใจ:"บอกฉันเพิ่มเติมเกี่ยวกับ...""ฉันพบถ้า...""ฉันประหลาดใจ..." "ฉันได้เชื่อมต่อกับ..." "สิ่งที่ฉันพบที่น่าสนใจคือ..." "ฉันได้เรียนรู้จากการโพสต์ของคุณที่...""มีประโยคหนึ่งที่คุณเขียนที่โดดเด่นสำหรับฉัน... " ขั้นตอนภายในบุคคลนี้มีความคิด หรือการเน้นคืออะไร สิ่งอาจคนนี้เข้าใจ หรือเชื่อว่า อะไรอาจคนนี้ดูแลลึกประมาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดูคิดว่าสงสัยคุณจะเห็นอะไร? (Make จำนวนมากของการสังเกต) คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับที่? สิ่งที่มันจะทำให้คุณสงสัย? ดู Wonder, Connect (หอศิลป์แห่งชาติของการปรับตัวของศิลปะ See-Think-Wonder) อะไรที่คุณเห็น? (ทำจำนวนมากของการสังเกต) สิ่งที่คุณมันจะทำให้สงสัย? ในสิ่งที่วิธีที่คุณเชื่อมต่อกับสิ่งที่คุณเห็น? สร้างสรรค์คำถามและประโยคเริ่มระดมสมองตั้งคำถามเกี่ยวกับการโพสต์ของนักเรียน ใช้คำถามเริ่มเหล่านี้จะช่วยให้คุณคิดว่าคำถามที่น่าสนใจ: "บอกฉันเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ... " "ฉันสงสัยว่า ... " "ผมรู้สึกประหลาดใจโดย ... ." "ผมเชื่อมต่อกับ ... " "สิ่งที่ฉันพบที่น่าสนใจก็คือ ... " "ฉัน เรียนรู้จากการโพสต์ของคุณว่า ... "" หนึ่งในประโยคที่คุณเขียนที่ยืนออกสำหรับฉันก็คือ ... "ขั้นตอนภายในสิ่งที่คนคนนี้หรือคิดเกี่ยวกับการมุ่งเน้นไปที่? สิ่งที่อาจสมาชิกผู้นี้เข้าใจหรือเชื่อ? สิ่งที่อาจจะดูแลสมาชิกผู้นี้อย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับ?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เห็น คิดว่า สงสัย

คุณเห็นอะไร ? ( มาก ) )

คุณคิดว่าอย่างไร ?

แล้วมันทำให้คุณสงสัย ?



ดู , สงสัย , เชื่อมต่อ ( หอศิลป์แห่งชาติของศิลปะ การดูว่าสงสัย )

คุณเห็นอะไร ? ( มาก ) )

แล้วมันทำให้คุณสงสัย ?

ในสิ่งที่วิธีที่คุณเชื่อมต่อกับสิ่งที่คุณเห็น ?





&สร้างสรรค์คำถามประโยคแรกระดมสมองตั้งคําถามเกี่ยวกับการโพสต์ของนักเรียน การใช้คำถามเหล่านี้จะช่วยให้คุณคิดว่า คำถามที่น่าสนใจ :

" บอกฉันเพิ่มเติมเกี่ยวกับ . . . . . . . "

" ฉันสงสัยว่า . . . . . . . "

" ฉันแปลกใจ . . . . . . . "

" ฉันเชื่อมต่อกับ . . . . . . . "

" สิ่งที่ฉันพบที่น่าสนใจคือ . . . . . . . "

" ฉันได้เรียนรู้จากคุณ โพสต์ . . . . . . . "

" หนึ่งประโยคที่คุณเขียนว่ายืนออกสำหรับฉันคือ . . . . . . . "





ขั้นตอนภายในอะไรคือคนที่คิด หรือเน้น ?

อะไรคนๆนี้เข้าใจและเชื่อ ?

อะไรคนๆนี้ทุ่มเทดูแลเกี่ยวกับ ?