At the end of this paper post belon

At the end of this paper post belongs to indicate some trends and directions that must be reckoned with in the future. According to [Caul, 2013] for the year 2014 predict trends in mobile application development, not only in the field of mobile learning:

BYOD - more widespread administration of mobile devices owned by employees themselves. Higher quality security and management of mobile devices allows businesses to run applications on their own devices and diverse platforms on which they run. According to consulting firm Gartner forecasts, it is expected that the volume of mobile workforce are doubled (or even triple) the end of the year 2018. This is due to the large increase in the number of mobile devices among employees in enterprises.

A further trend is the development environment HTML5, which is becoming a universal environment for building applications on different platforms (OS and devices).

Also significant is the direction in creating hybrid applications. Applications are located on the server of where they are achievable via HTML5.

A pair of tools - social networks and mobile platforms - will continue to transform business processes and training because of their ability to access on-demand learning, knowledge sharing, collective learning and greater scope for cooperation. Since both interconnect technology, 2014 will herald of learning communities, where individual pupils create instant content, share their knowledge and participate in everything, even when they are traveling and working remotely.

Emphasis on the use of mobile learning technology moves from site to look at the social and sociological. Touch Screen function associated with audio, video and image can enhance the experience and improve employee engagement in learning. Mobile learning is used to solve real business problems and improve business performance. Mobile rate can imagine the real situation from practice and may offer more options to address the situation.

In this article outlined the topics related to design and deploy mobile applications in the enterprise. They were given basic terms and context of the subject matter. Were mentioned approaches to the graphical user interface of of mobile applications when deploying mobile applications in the enterprise IS.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในตอนท้ายของกระดาษนี้ โพสต์เป็นบ่งชี้แนวโน้มและทิศทางที่ต้องหมอนี่ในอนาคตบาง ตาม [Caul, 2013] สำหรับปี 2557 คาดการณ์แนวโน้ม ในการพัฒนาโปรแกรมมือถือ ไม่เพียงแต่ ในด้านการเรียนมือถือ:BYOD - บริหารอย่างกว้างขวางมากขึ้นถือเป็นเจ้าพนักงานของตัวเอง ปลอดภัยคุณภาพสูงและการจัดการอุปกรณ์เคลื่อนที่ช่วยให้ธุรกิจการใช้งานบนอุปกรณ์และแพลตฟอร์มที่หลากหลายซึ่งพวกเขาทำงานของตนเอง ตามที่ปรึกษาบริษัท Gartner คาดการณ์ คาดว่า ระดับพนักงานเป็นสองเท่า (หรือแม้แต่ทริ) สิ้นปี 2018 นี่คือเนื่องจากการเพิ่มขึ้นของอุปกรณ์มือถือระหว่างพนักงานในองค์กรขนาดใหญ่แนวโน้มต่อไปจะพัฒนาสภาพแวดล้อม HTML5 ซึ่งจะกลายเป็นสภาพแวดล้อมสากลสำหรับสร้างโปรแกรมประยุกต์บนแพลตฟอร์มต่าง ๆ (OS และอุปกรณ์)นอกจากนี้ สำคัญเป็นทิศทางในการสร้างโปรแกรมประยุกต์แบบไฮบริด ใช้งานอยู่บนเซิร์ฟเวอร์ที่จะทำได้ผ่าน HTML5คู่ของเครื่องมือ -เครือข่ายสังคมและแพลตฟอร์มมือถือ - จะเปลี่ยนกระบวนการทางธุรกิจและการฝึกอบรมเนื่องจากความสามารถในการเข้าถึงตามการเรียนรู้ แบ่งปันความรู้ การเรียนรู้ร่วมกัน และขอบเขตมากขึ้นสำหรับความร่วมมือ เนื่องจากทั้งสองเทคโนโลยีการเชื่อมต่อ 2557 จะเฮรัลด์ของชุมชนการเรียนรู้ การที่นักเรียนแต่ละคนสร้างเนื้อหาที่โต้ตอบแบบทันที แบ่งปันความรู้ และมีส่วนร่วมในทุกสิ่ง แม้ว่าพวกเขาจะเดินทาง และทำงานจากระยะไกลเน้นการใช้เทคโนโลยีการเรียนรู้เคลื่อนย้ายจากเว็บไซต์ไปดูสังคม และสังคมวิทยา ฟังก์ชันจอสัมผัสเกี่ยวข้องกับเสียง วิดีโอ และรูปภาพสามารถเพิ่มประสบการณ์ และพัฒนามีส่วนร่วมในการเรียนรู้ เรียนมือถือจะใช้ในการแก้ปัญหาทางธุรกิจที่แท้จริง และปรับปรุงประสิทธิภาพของธุรกิจ ราคาโทรศัพท์มือถือสามารถจินตนาการสถานการณ์จริงจากการปฏิบัติ และอาจเสนอตัวเลือกเพิ่มเติมเพื่อแก้ไขสถานการณ์ในบทความนี้อธิบายหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบ และปรับใช้โปรแกรมประยุกต์บนมือถือในองค์กร พวกเขาได้รับเงื่อนไขพื้นฐานและบริบทของเรื่อง ได้กล่าวถึงวิธีการอินเทอร์เฟซผู้ใช้แบบกราฟิกของการใช้งานมือถือเมื่อปรับใช้ใช้งานมือถือในองค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในตอนท้ายของการโพสต์บทความนี้เป็นของเพื่อบ่งชี้ถึงแนวโน้มและทิศทางที่จะต้องคำนึงถึงในอนาคต ตามที่ [ลำต้น 2013] สำหรับปี 2014 คาดการณ์แนวโน้มในการพัฒนาโปรแกรมบนมือถือไม่เพียง แต่ในด้านของการเรียนรู้มือถือ: BYOD - การบริหารงานที่แพร่หลายมากขึ้นของโทรศัพท์มือถือที่เป็นเจ้าของโดยพนักงานของตัวเอง การรักษาความปลอดภัยที่มีคุณภาพที่สูงขึ้นและการจัดการของโทรศัพท์มือถือที่ช่วยให้ธุรกิจสามารถใช้งานบนอุปกรณ์ของตัวเองและแพลตฟอร์มที่หลากหลายที่พวกเขาทำงาน ตามที่ให้คำปรึกษาด้านการคาดการณ์ของ Gartner บริษัท คาดว่าปริมาณของพนักงานที่ทำงานเป็นสองเท่า (หรือแม้กระทั่งสาม) สิ้นปี 2018 นี้เกิดจากการเพิ่มขึ้นมากในจำนวนของอุปกรณ์มือถือในหมู่พนักงานในองค์กร. อีก แนวโน้มเป็นสภาพแวดล้อมการพัฒนา HTML5 ซึ่งเป็นสภาพแวดล้อมที่สากลสำหรับการใช้งานอาคารบนแพลตฟอร์มที่แตกต่างกัน (OS และอุปกรณ์). นอกจากนี้ยังเป็นทิศทางที่สำคัญในการสร้างการใช้งานไฮบริด การประยุกต์ใช้งานอยู่บนเซิร์ฟเวอร์ที่พวกเขาจะทำได้ผ่านทาง HTML5 ได้. คู่ของเครื่องมือ - เครือข่ายสังคมและแพลตฟอร์มโทรศัพท์มือถือ - จะยังคงที่จะเปลี่ยนกระบวนการทางธุรกิจและการฝึกอบรมเพราะความสามารถในการเข้าถึงการเรียนรู้ตามความต้องการในการแบ่งปันความรู้เรียนรู้ร่วมกันและ ขอบเขตมากขึ้นสำหรับความร่วมมือ เนื่องจากเทคโนโลยีการเชื่อมต่อระหว่างกันทั้ง 2014 จะประกาศของชุมชนการเรียนรู้ที่นักเรียนแต่ละคนสร้างเนื้อหาทันทีแบ่งปันความรู้และมีส่วนร่วมในทุกอย่างแม้กระทั่งเมื่อพวกเขากำลังเดินทางและการทำงานจากระยะไกล. เน้นการใช้ของการย้ายการเรียนรู้เทคโนโลยีมือถือจากเว็บไซต์ไปดูที่ สังคมและสังคมวิทยา ฟังก์ชั่นหน้าจอสัมผัสที่เกี่ยวข้องกับเสียงวิดีโอและภาพที่สามารถเสริมสร้างประสบการณ์และปรับปรุงความผูกพันของพนักงานในการเรียนรู้ การเรียนรู้เคลื่อนที่จะใช้ในการแก้ปัญหาทางธุรกิจจริงและปรับปรุงประสิทธิภาพทางธุรกิจ อัตรามือถือสามารถจินตนาการสถานการณ์จริงจากการปฏิบัติและอาจมีตัวเลือกมากขึ้นเพื่อรับมือกับสถานการณ์. ในบทความนี้ระบุไว้ในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบและปรับใช้งานโทรศัพท์มือถือในองค์กร พวกเขาได้รับข้อตกลงขั้นพื้นฐานและบริบทของเรื่อง ได้กล่าวถึงวิธีการอินเตอร์เฟซผู้ใช้แบบกราฟิกของการใช้งานโทรศัพท์มือถือเมื่อปรับใช้งานโทรศัพท์มือถือในองค์กรเป็น