To document and analyse children’s

To document and analyse children’s ability to differentiate between the different scientific stages, while they are engaged in two scientific experiments, and to discuss possible sources of children’s difficulties;

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เอกสารและวิเคราะห์ความสามารถของเด็กที่แตกต่างระหว่างขั้นตอนทางวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันในขณะที่พวกเขามีส่วนร่วมในสองการทดลองทางวิทยาศาสตร์และเพื่อหารือเกี่ยวกับแหล่งที่มาของปัญหาที่เป็นไปได้สำหรับเด็ก;

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เอกสาร และวิเคราะห์ความต้องการของเด็กสามารถแยกความแตกต่างระหว่างวิทยาศาสตร์ระยะต่าง ๆ ในขณะที่พวกเขาจะหมั้นในการทดลองทางวิทยาศาสตร์ และกล่าวถึงมาของความยากลำบากของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการจัดทำเอกสารและทำการวิเคราะห์ของเด็กความสามารถในการสร้างความแตกต่างให้กับระหว่างขั้นตอนทางวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันไปในขณะที่พวกเขาจะเข้าร่วมในการทดลองทางวิทยาศาสตร์ทั้งสองและหารือกับแหล่งที่เป็นไปได้ของปัญหาของเด็ก