การจัดกิจกรรมท่องคำคล้องจองเพื่อเสริมสร้างทักษะด้านภาษาของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกตะแบง ตำบลดงเย็น อำเภอเมือง จังหวัดมุกดาหาร
นางสาวทัศนีย์ ดีดวงพันธ์
บทคัดย่อ
เด็กปฐมวัยเรียนรู้ภาษาจากสิ่งแวดล้อมใกล้ตัวทั้งที่บ้านและศูนย์พัฒนาเด็ก เป็นพื้นฐาน ซึ่งเด็กปฐมวัยจะเกิดการเรียนรู้ด้านภาษาที่แตกต่างกัน การจัดกิจกรรมการท่องคำคล้องจอง วัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างทักษะด้านภาษาของเด็กปฐมวัย เป็นการพัฒนาการของเด็กทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาของเด็ก คำคล้องจองที่นำมาใช้ควรมีเนื้อหา ทำนอง เหมาะแก่วัยของเด็ก การจัดกิจกรรมมี 3 ขั้นตอน ดังนี้ 1) ขั้นนำ ครูและเด็กรวมกันร้องเพลงแล้วจากนั้นเตรียมความพร้อมด้านร่างกาย 2) ขั้นสอน ครูท่องคำคล้องจองและให้เด็กท่องตาม จากนั้นครูและเด็กท่องคำคล้องจองพร้อมกัน 3) ขั้นสรุป ครูทบทวนคำคล้องจองให้เด็กฟังอีกครั้ง แล้วให้เด็กท่องคำล้องจองพร้อมกัน
ผลการจัดกิจกรรมท่องคำคล้องจอง จากการสังเกตพบว่าเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกตะแบง ตำบลดงเย็น อำเภอเมือง จังหวัดมุกดาหาร สามารถท่องคำคล้องจองตามครูและพร้อมกับเพื่อนได้อย่างถูกต้อง
คำสำคัญ: การท่องคำคล้องจอง ทักษะด้านภาษา