Adolescent Alcohol Use—K-SADS andAA

Adolescent Alcohol Use—K-SADS and
AAIS Determinations
The onset of regular drinking was determined by utilizing both
self-report data (Adolescent Alcohol Involvement Scale [AAIS;
Table 1. Demographic Characteristics and Distribution of
Assessments
Sample characteristics High riska Low risk
Age at entry (mean years 6 SD) 9.85 (2.1) 9.90 (2.0)
Age at last follow-up (mean years 6 SD) 16.19 (1.4) 16.11 (2.0)
% of children in upper two SES categoriesb 47.2 62.7
Cumulative number of assessmentsc
Baseline 74 51
Retest 1 146 102
Retest 2 216 147
Retest 3 280 188
Retest 4 329 224
Retest 5 362 248
Retest 6 379 259
a16.2% of children had an alcoholic mother, 64.9% had an alcoholic father, and
24.3% with neither parent alcoholic had an average of 3.1 first- and second-degree
relatives who were alcoholic.
bThe socioeconomic status (SES; Hollingshead 1975) of the high- and low-risk
children was determined from an average score of both parents. No differences were
found [x2(1) 5 2.90, p 5 .09] when the highest levels (professional/technical) were
contrasted with the lowest (skilled and semiskilled).
cChildren entered the study over a 3-year period (1989 –1991). Therefore, some
children have not completed the fourth, fifth, or sixth retest evaluations. The
average number of evaluations completed by 1998 was 5.1.
Onset of Adolescent Drinking BIOL PSYCHIATRY 267
2000;48:265–275
Mayer and Filstead 1979]) and a clinician-administered child
psychiatric interview (Schedule for Affective Disorders and
Schizophrenia for School-Aged Children [K-SADS], present and
lifetime) administered to both the child and the parent. Data were
obtained at each evaluation with these two instruments, enabling
us to determine when regular drinking began and problem
use/dependence occurred. Where the two instruments were
discrepant, the earliest date was used.
Every child classified as a drinker was drinking one to two
times a month; if drinking was as infrequent as one to two times
a year, supporting evidence was required indicating that alcohol
was used in sufficient quantities to have a pharmacologic effect
(reported drinking two or more drinks per occasion; reported a
lifetime history of ever having been high, drunk, passed out, or
ill as result of drinking; or experienced memory loss [blackout])
as determined by the AAIS. This ensured that those children who
had only taken a sip of an alcoholic drink would not be
considered drinkers. Among the 60 subjects who drank regularly,
47 reported drinking to the point of being drunk, with some
passing out or having a blackout (impaired memory for events
occurring during a drinking period). The remaining 13 drank to
the point of feeling mildly (“loose, easy feeling”) to moderately
(“moderately high”) intoxicated. Among the subjects who had
begun to drink, the mean quantity per occasion was 3.5 drinks
(median 5 3.0 drinks).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัยรุ่นสุรา — K SADS และAAIS Determinationsของดื่มปกติถูกกำหนด โดยใช้ทั้งข้อมูลรายงานตนเอง (วัยรุ่นแอลกอฮอล์มีส่วนร่วมระดับ [AAISตารางที่ 1 ลักษณะประชากรและการกระจายของประเมินผลตัวอย่างลักษณะ riska สูงเสี่ยงต่ำอายุรายการ (SD หมายถึงปี 6) (2.1) 9.85 9.90 (2.0)อายุที่ติดตามผลสุดท้าย (หมายถึงปี 6 SD) (1.4) 16.19 16.11 (2.0)%ของเด็กในด้านบนสอง categoriesb SES 47.2 62.7จำนวนสะสมของ assessmentscพื้นฐาน 74 51Retest 1 146 102Retest 2 216 147Retest 3 280 188Retest 4 329 224Retest 5 362 248Retest 6 379 259a16.2% เด็กมีแม่เป็นแอลกอฮอล์ 64.9% มีพ่อเป็นแอลกอฮอล์ และ24.3 รัฐ%กับแอลกอฮอล์หลักใดมีค่าเฉลี่ย 3.1 degree แรก และ secondญาติที่มีแอลกอฮอล์bThe ประชากรสถานะ (SES Hollingshead 1975) ของสูง - และต่ำความเสี่ยงเด็กที่ถูกกำหนดจากคะแนนเฉลี่ยของทั้งผู้ปกครอง ความแตกต่างไม่ได้พบ [x2(1) 5 2.90, p 5. 09] เมื่อได้ระดับสูงสุด (ผู้เชี่ยวชาญทางด้านเทคนิค)ต่างกับต่ำสุด (มีความชำนาญ และ semiskilled)cChildren ป้อนการศึกษาระยะ 3 ปี (1989 –1991) ดังนั้น บางเด็กยังไม่ได้กรอกวันที่สี่ ห้า หรือหก retest ประเมิน ที่จำนวนเฉลี่ยของการประเมินแล้วเสร็จปี 1998 เป็น 5.1เริ่มมีอาการของวัยรุ่นดื่ม BIOL จิตเวช 2672000; 48:265-275เมเยอร์และ Filstead 1979]) และเด็กที่ดูแล clinicianสัมภาษณ์จิตแพทย์ (กำหนดการสำหรับโรคที่ผล และโรคจิตเภทสำหรับเด็กเรียน Aged [K-SADS], นำเสนอ และอายุการใช้งาน) ดูแลทั้งลูกและแม่ ข้อมูลได้รับกับมือสองเหล่านี้ การเปิดใช้งานในการประเมินแต่ละเรากำหนดเมื่อดื่มปกติเริ่มและปัญหาใช้/พึ่งพาเกิด ที่มีเครื่องมือสองdiscrepant วันแรกสุดที่ใช้เด็กทุกคนเป็น drinker ที่กำลังดื่มหนึ่งถึงสองเวลาเดือน ถ้าดื่มได้ไม่เป็นเป็นหนึ่งถึงสองเท่าปี สนับสนุนหลักฐานถูกต้องบ่งชี้ว่า แอลกอฮอล์ใช้ในปริมาณที่เพียงพอมีผล pharmacologic(รายงานการดื่มเครื่องดื่มอย่าง น้อยสองต่อโอกาส รายงานการอายุการใช้งานประวัติศาสตร์ไม่เคยสูง เมา ผ่าน หรือป่วย as result of ดื่ม หรือหน่วยความจำที่มีประสบการณ์ขาดทุน [แบล็คเอ้าท์])AAIS นี้มั่นใจที่เด็ก ๆ เหล่านี้ที่มีเฉพาะมาจิบของแอลกอฮอล์ดื่มจะไม่ถือว่าเป็นนักดื่ม ในหัวข้อ 60 ที่ดื่มเป็นประจำ47 รายงานดื่มไปเมา บางส่วนของส่งออกหรือมีไฟดับ (ความจำสำหรับเหตุการณ์เกิดขึ้นในระหว่างรอบระยะเวลาดื่ม) 13 ที่เหลือดื่มไปจุดของความรู้สึก mildly ("loose ง่ายรู้สึก") จะค่อนข้างintoxicated ("ค่อนข้างสูง") ในหัวข้อที่มีเริ่มดื่ม ปริมาณเฉลี่ยต่อครั้ง 3.5 เครื่องดื่ม(มัธยฐาน 5 3.0 เครื่องดื่ม)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัยรุ่นใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์-K-SADS และ
AAIs หาความ
เริ่มมีอาการของการดื่มเป็นประจำถูกกำหนดโดยใช้ทั้ง
ข้อมูลรายงานตนเอง (วัยรุ่นดื่มแอลกอฮอล์มีส่วนร่วมชั่ง [AAIs;
ตารางที่ 1 ลักษณะประชากรและการแพร่กระจายของ
การประเมิน
ลักษณะตัวอย่างสูง Riska ความเสี่ยงต่ำ
อายุที่รายการ (หมายถึงปีที่ 6 SD) 9.85 (2.1) 9.90 (2.0)
อายุที่ผ่านมาติดตาม (เฉลี่ยปี 6 SD) 16.19 (1.4) 16.11 (2.0)
% ของเด็กในด้านบนสอง SES categoriesb 47.2 62.7
จำนวนรวมของ assessmentsc
พื้นฐาน 74 51
ทดสอบใหม่ 1 146 102
ทดสอบใหม่ 2 216 147
ทดสอบใหม่ 3 280 188
ทดสอบใหม่ 4 329 224
ทดสอบใหม่ 5 362 248
ทดสอบใหม่ 6 379 259
a16.2% ของเด็กที่มีแม่ของแอลกอฮอล์ 64.9% มีพ่อที่มีแอลกอฮอล์และ
24.3% มีทั้งผู้ปกครองที่มีแอลกอฮอล์ มีค่าเฉลี่ย 3.1 ครั้งแรกและสององศา
ญาติที่มีแอลกอฮอล์.
bthe สถานะทางสังคมและเศรษฐกิจ (SES; Hollingshead 1975) ของสูงและมีความเสี่ยงต่ำ
. เด็กถูกกำหนดจากคะแนนเฉลี่ยของทั้งพ่อและแม่ไม่มีความแตกต่าง
พบ [x2 (1) 5 2.90 พี 0.09 5] เมื่อผู้บริหารระดับสูง (ระดับมืออาชีพ / เทคนิค) ถูก
เทียบกับต่ำสุด (ที่มีทักษะและ semiskilled).
cChildren เข้าศึกษาในช่วงระยะเวลา 3 ปี (1989 -1991) ดังนั้นบาง
ลูกยังไม่เสร็จสี่ห้าหรือหกการประเมินผลสอบซ่อม
จำนวนเฉลี่ยของการประเมินผลแล้วเสร็จภายในปี 1998 เป็น 5.1.
เริ่มมีอาการของการดื่มวัยรุ่น Biol วิทยา 267
2000; 48: 265-275
เมเยอร์และ Filstead 1979]) และเด็กแพทย์ยา
จิตเวชสัมภาษณ์ (กำหนดวันที่ส่งผลต่อความผิดปกติและ
โรคจิตเภทสำหรับวัยเรียน เด็ก [K-SADS] ปัจจุบันและ
อายุการใช้งาน) บริหารให้กับทั้งเด็กและผู้ปกครอง ข้อมูล
ที่ได้รับการประเมินผลที่แต่ละคนมีทั้งสองเครื่องมือที่ช่วยให้
เราสามารถตรวจสอบเมื่อดื่มเป็นประจำเริ่มต้นและปัญหา
การใช้งาน / การพึ่งพาอาศัยกันเกิดขึ้น ในกรณีที่มีเครื่องดนตรีทั้งสอง
ไม่ตรงกันวันแรกที่ถูกนำมาใช้.
เด็กทุกคนจัดเป็นนักดื่มได้ดื่ม 1-2
ครั้งต่อเดือน; ถ้าดื่มเป็นไม่บ่อยนักเป็น 1-2 ครั้ง
ต่อปีหลักฐานที่ถูกต้องแสดงให้เห็นว่าเครื่องดื่มแอลกอฮอล์
ถูกนำมาใช้ในปริมาณที่เพียงพอจะมีผลทางเภสัชวิทยา
(รายงานดื่มสองคนหรือมากกว่าเครื่องดื่มต่อโอกาส; รายงาน
ประวัติชีวิตของที่เคยได้รับสูง เมาผ่านออกมาหรือ
ไม่ดีเป็นผลมาจากการดื่มหรือสูญเสียความจำที่มีประสบการณ์ [ผ้า])
ตามที่กำหนดโดย AAIs นี้ทำให้มั่นใจได้ว่าเด็กที่
ได้รับเพียงการจิบเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์จะไม่ได้รับ
การพิจารณาดื่ม ในบรรดา 60 อาสาสมัครที่ดื่มเป็นประจำ
47 รายงานดื่มไปยังจุดของการเมาแล้วมีบางส่วน
ผ่านออกหรือมีผ้า (หน่วยความจำที่มีความบกพร่องสำหรับเหตุการณ์
ที่เกิดขึ้นในช่วงระยะเวลาดื่ม) ส่วนที่เหลืออีก 13 ดื่มเพื่อ
จุดของความรู้สึกที่อ่อนโยน ("หลวมรู้สึกง่าย") ปานกลาง
("ปานกลางสูง") ขี้เหล้าเมายา ในบรรดาอาสาสมัครที่ได้
เริ่มที่จะดื่มปริมาณเฉลี่ยต่อครั้ง 3.5 เครื่องดื่ม
(เฉลี่ย 5 3.0 เครื่องดื่ม)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

use-k-sads แอลกอฮอล์วัยรุ่นและ

aais รวมทั้งการดื่มปกติถูกกำหนดโดยใช้ทั้ง
5 ข้อมูล ( เครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ของวัยรุ่นใน aais มาตราส่วน [ ;
โต๊ะ 1 ลักษณะทางประชากรและการกระจายของ

ตัวอย่างการประเมินคุณลักษณะสูง ความเสี่ยงต่ำ riska
อายุที่เข้า ( หมายถึงปี 6 SD ) ( 2.1 ) 9.90 9.85 ( 2.0 )
อายุสุดท้ายติดตาม ( หมายถึงปี 6 SD ) 16.19 ( 14 ) ใหม่ ( 2.0 )
% ของเด็กในตอนสอง บริษัท categoriesb 47.2 62.7
สะสมจำนวน assessmentsc
0
สอบซ่อม 1 51 74 146 102
สอบซ่อม 2 216 147
สอบซ่อม 3 280 188
สอบซ่อม 4 329 224
สอบซ่อม 5 362 248
6
% a16.2 สอบซ่อมที่ 259 ของเด็กมีคุณแม่แอลกอฮอล์ , 64.9 % มีพ่อขี้เหล้าและ
24.3 % ไม่มีผู้ปกครองที่มีแอลกอฮอล์ได้เฉลี่ย 3.1 คนแรกและสององศา
ญาติที่เป็นแอลกอฮอล์ .
b สถานภาพทางเศรษฐกิจและสังคม ( SES ; ลลิงเชด 1975 ) ของเด็กมีความเสี่ยงต่ำและสูง -
ถูกกำหนดจากคะแนนเฉลี่ยของทั้งพ่อแม่ ไม่พบความแตกต่างทดสอบ
[ X2 ( 1 ) 5 2.90 , P 5 . 09 ] เมื่อสูงสุดระดับวิชาชีพ / เทคนิค )
ขัดกับต่ำสุด ( ที่มีทักษะและ semiskilled )
cchildren เข้าศึกษาในช่วงระยะเวลา 3 ปี ( พ.ศ. 2532 - 2534 )ดังนั้น เด็กบางคน
ยังไม่แล้วเสร็จสี่ ห้า หรือหกสอบซ่อมประเมิน .
จำนวนประเมินเสร็จ พ.ศ. 2541 เท่ากับ 5.1
เริ่มวัยรุ่นดื่ม วท บ วทจิตเวชศาสตร์ 267
2000 ; 48:265 – 275
เมเยอร์ และ filstead 1979 ] ) และ แพทย์จิตเวชเด็กและการสัมภาษณ์
( ตารางอารมณ์ disorders และ
จิตเภทสำหรับเด็กวัยเรียน [ k-sads ]ปัจจุบันและ
ชีวิต ) และทั้งเด็กและผู้ปกครอง ข้อมูลที่ได้รับการประเมินด้วยละ

เราทั้งสองเครื่องมือที่ช่วยตรวจสอบเมื่อดื่มปกติเริ่มและปัญหา
/ พึ่งเกิดขึ้น ที่ 2 คือ
แตกต่างกัน วันแรกที่ใช้
เด็กจัดเป็นนักดื่มดื่ม 1-2
ครั้งเดือนถ้าดื่มเป็นไม่บ่อยนักเป็นหนึ่งถึงสองครั้ง
ปี หลักฐานที่พิสูจน์ได้คือต้องระบุว่า แอลกอฮอล์
ถูกใช้ในปริมาณที่เพียงพอที่จะมีผลทางเภสัชวิทยา ( รายงานการดื่มมากกว่าสองเครื่องดื่มต่อโอกาส รายงาน
ชีวิตประวัติเคยมีสูง เมาหมดสติหรือ
ป่วยเป็นผล การดื่ม หรือมีประสบการณ์การสูญเสียความจำ [ นิก ] )
ตามที่กำหนดโดย aais . นี้มั่นใจว่าเด็กคนที่
เพิ่งถ่ายจิบเครื่องดื่มแอลกอฮอล์จะไม่
ถือว่าดื่ม . ระหว่าง 60 คน ผู้ที่ดื่มเป็นประจำ
47 รายงานดื่มไปยังจุดของการเมา กับบาง
ผ่านออกหรือมีไฟดับ ( ความจำบกพร่อง สำหรับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในช่วงระยะเวลาที่ดื่ม
) เหลือ 13 ดื่ม

จุดที่รู้สึกละเมียดละไม ( " หลวมง่ายความรู้สึก " ) +
( " สูง " ปานกลาง ) มึนเมา ระหว่างกลุ่มตัวอย่างที่มี
เริ่มดื่ม หมายถึงปริมาณต่อโอกาสเป็น 3.5 เครื่องดื่ม
( median 5 3.0 เครื่องดื่ม )