Crazy Comic Creating a good concep

Crazy Comic

Creating a good concept can take a really long time, and lots of thought must be put into it. When there is a large group of people working on the idea, the task may suddenly become easier because there is more brainpower working on the project. However, if people can't communicate their ideas with each other and make group decisions, many problems may arise. This activity is a simple task, but a great deal of communication is needed if a group is to be successful when attempting to work together to create an original idea.

Objective
To communicate ideas with others and make group decisions based upon discussion.

Who
People who need to work on communicating ideas with other people and who need to learn how to make a group decision by compromising on the ideas given.

Group Size
3 or more

Materials
Paper
Pens or pencils
Colored markers, crayons, or colored pencils

Description
Divide the group into smaller groups of three to six members each. Supply each person in each group with a piece of paper and writing utensil. Instruct the groups that they are to create an original comic strip and each person in the group must draw one frame of the strip (if there are four people in a group, the comic strip will contain four frames). The group must decide what to draw, the story line and who will draw what (there is a lot of communication involved in this one)!
Once the discussion has taken place about the comic strip and the decisions have been made, each person draws the frame s/he is responsible for on his/her own piece of paper. Everyone should be drawing at the same time and not taking turns with their group members. If you want to make it really challenging, don't allow group members to see each others' papers when they are drawing.
After the comic strips are completed, allow time for sharing and give each group a chance to show their comic strip to the other groups.

Discussion Prompts
1. What different communication skills were needed for this activity?
2. How important was communication during this activity?
3. What was the most difficult part of this activity for you?
4. Did your comic strip flow? Why or why not?
5. When involved in part of a group process, do you want things to always go your way or do you allow others to contribute ideas?
6. Why is it important to be able to make decisions with other people?
7. What things do you need to do when making decisions with others?
8. In your life, when is it important to be able to communicate clearly with others?

Variation
Give them some ideas about what characters or settings to use in the comic strips.

(From the book 104 Activities That Build:)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บ้าการ์ตูน การสร้างแนวคิดดีสามารถใช้เวลานานจริง ๆ และจำนวนมากของความคิดที่ต้องใส่ลงไป เมื่อมีกลุ่มใหญ่ของคนทำงานบนความคิด งานก็อาจง่ายขึ้น เพราะมีพลังสมองเพิ่มเติมทำโครงการงาน อย่างไรก็ตาม หากท่านไม่สามารถสื่อสารความคิดกับผู้อื่น และตัดสินใจกลุ่ม ปัญหาต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้น กิจกรรมนี้เป็นงานง่าย แต่จัดการดีของการสื่อสารเป็นสิ่งจำเป็นถ้ามีกลุ่มจะประสบความสำเร็จเมื่อคุณพยายามที่ทำงานร่วมกันเพื่อสร้างความคิดเดิม วัตถุประสงค์การสื่อสารแนวคิดกับผู้อื่น และตัดสินใจกลุ่มตามการสนทนา ที่คนที่ต้องทำงานกับการสื่อสารความคิดกับผู้อื่นและที่จำเป็นต้องเรียนรู้วิธีการตัดสินใจกลุ่ม โดยการกระทบกับความคิดที่กำหนด ขนาดของกลุ่ม3 หรือมากกว่า วัสดุกระดาษปากกาหรือดินสอเครื่องหมายสี ดินสอสี สีไม้ คำอธิบาย แบ่งกลุ่มเป็นกลุ่มขนาดเล็กสมาชิก 3-6 จัดหาแต่ละคนในแต่ละกลุ่มพร้อมชิ้นส่วนของกระดาษและเขียนอุปกรณ์ครัว แนะนำกลุ่มที่ มีการสร้างตัวการ์ตูนต้นฉบับ และแต่ละคนในกลุ่มต้องวาดเฟรมหนึ่งของแถบ (ถ้ามีสี่คนในกลุ่ม การ์ตูนจะประกอบด้วยเฟรมที่สี่) กลุ่มต้องตัดสินใจว่า จะวาด เส้นเรื่องและที่จะวาดอะไร (มีจำนวนมากของการสื่อสารที่เกี่ยวข้องในนี้) เมื่อการอภิปรายได้ดำเนินการที่เกี่ยวกับการ์ตูน และได้ทำการตัดสินใจ แต่ละคนวาดภาพที่เขารับผิดชอบบนกระดาษของตนเอง ทุกคนควรจะวาดภาพในเวลาเดียวกัน และไม่เล่นกับสมาชิกของกลุ่ม ถ้าคุณต้องการให้มันท้าทายจริง ๆ ไม่อนุญาตให้สมาชิกในกลุ่มเพื่อดูเอกสารประกอบของผู้อื่นเมื่อพวกเขาจะวาดรูป หลังจากแถบการ์ตูนเสร็จสมบูรณ์ มีเวลาร่วมกัน และให้แต่ละกลุ่มมีโอกาสที่จะแสดงตัวการ์ตูนกับกลุ่มอื่น ๆ แสดงกล่องโต้ตอบสนทนา1.ทักษะการสื่อสารที่แตกต่างกันจำเป็นสำหรับกิจกรรมนี้หรือไม่2. วิธีการที่สำคัญคือการสื่อสารระหว่างกิจกรรมนี้3. ส่วนยากที่สุดของกิจกรรมนี้สำหรับคุณคืออะไร4.การ์ตูนของคุณไหล ทำไม หรือทำไมไม่5. เมื่อมีส่วนร่วมในส่วนของกระบวนการกลุ่ม คุณต้องไปทาง หรือให้คนนำไปคิด6. ทำไมจึงควรสามารถตัดสินใจกับผู้อื่น7. สิ่งที่คุณต้องทำเมื่อตัดสินใจกับผู้อื่น8. ในชีวิตของคุณ เมื่อจะต้องสามารถสื่อสารกับผู้อื่นอย่างชัดเจน การเปลี่ยนแปลงให้ความคิดบางอย่างเกี่ยวกับตัวละครหรือการตั้งค่าใดเพื่อใช้ในแถบการ์ตูน (จากหนังสือ 104 กิจกรรมที่สร้าง:)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การ์ตูนบ้าสร้างแนวคิดที่ดีสามารถใช้เวลานานมากและจำนวนมากของความคิดที่จะต้องใส่ลงในนั้น เมื่อมีกลุ่มใหญ่ของคนที่ทำงานเกี่ยวกับความคิดที่งานก็อาจจะกลายเป็นเรื่องง่ายเพราะมีพลังสมองมากขึ้นทำงานในโครงการ แต่ถ้าคนไม่สามารถสื่อสารความคิดของพวกเขากับแต่ละอื่น ๆ และการตัดสินใจกลุ่มปัญหามากอาจจะเกิดขึ้น กิจกรรมนี้เป็นงานที่เรียบง่าย แต่การจัดการที่ดีของการสื่อสารเป็นสิ่งจำเป็นหากกลุ่มคือการจะประสบความสำเร็จเมื่อพยายามที่จะทำงานร่วมกันเพื่อสร้างความคิดเดิม. วัตถุประสงค์การสื่อสารความคิดกับผู้อื่นและการตัดสินใจของกลุ่มขึ้นอยู่กับการอภิปราย. ใครคนที่ ต้องทำงานในการสื่อสารความคิดกับคนอื่น ๆ และผู้ที่จะต้องเรียนรู้วิธีที่จะทำให้การตัดสินใจของกลุ่มโดยไม่กระทบกับความคิดที่ได้รับ. กลุ่มขนาด3 หรือมากกว่าวัสดุกระดาษปากกาหรือดินสอเครื่องหมายสีดินสอสีหรือดินสอสีรายละเอียดแบ่งกลุ่มออกเป็น กลุ่มเล็ก ๆ ของ 3-6 สมาชิกแต่ละคน จัดหาแต่ละคนในแต่ละกลุ่มมีชิ้นส่วนของกระดาษและการเขียนภาชนะ สั่งให้กลุ่มที่พวกเขาจะสร้างการ์ตูนต้นฉบับและแต่ละคนในกลุ่มที่ต้องวาดกรอบของแถบ (ถ้ามีสี่คนในกลุ่มการ์ตูนจะมีเฟรมที่สี่) กลุ่มที่ต้องตัดสินใจว่าจะวาดเส้นเรื่องและผู้ที่จะวาดสิ่งที่ (มีเป็นจำนวนมากของการสื่อสารที่เกี่ยวข้องในการนี้)! เมื่อการอภิปรายได้ที่สถานที่เกี่ยวกับการ์ตูนและการตัดสินใจที่ได้รับการทำแต่ละคนดึง กรอบ s / เขาเป็นผู้รับผิดชอบสำหรับเปิด / ชิ้นส่วนของตัวเองของเขาและเธอที่ทำจากกระดาษ ทุกคนควรจะได้รับการวาดภาพในเวลาเดียวกันและไม่ผลัดกันกับสมาชิกในกลุ่มของพวกเขา หากคุณต้องการที่จะทำให้มันมีความท้าทายจริงๆไม่อนุญาตให้สมาชิกในกลุ่มเพื่อดูเอกสารของแต่ละคนเมื่อพวกเขากำลังวาด. หลังจากที่การ์ตูนจะเสร็จสมบูรณ์ให้เวลาสำหรับการแบ่งปันและให้แต่ละกลุ่มมีโอกาสที่จะแสดงการ์ตูนของพวกเขาไปได้ กลุ่มอื่น ๆ . อภิปรายแจ้ง1 สิ่งที่ทักษะการสื่อสารที่แตกต่างกันเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมนี้2 วิธีที่สำคัญคือการสื่อสารในช่วงกิจกรรมนี้3 สิ่งที่เป็นส่วนที่ยากที่สุดของกิจกรรมนี้สำหรับคุณ? 4 ไม่การ์ตูนของคุณไหล? ทำไมหรือทำไมไม่? 5 เมื่อส่วนร่วมในการเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการกลุ่มให้ทำคุณต้องการสิ่งที่มักจะไปทางของคุณหรือคุณอนุญาตให้ผู้อื่นมีส่วนร่วมในความคิด? 6 ทำไมมันจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะสามารถที่จะทำให้การตัดสินใจกับคนอื่น ๆ ? 7 สิ่งที่คุณทำอะไรต้องทำเมื่อการตัดสินใจกับคนอื่น ๆ ? 8 ในชีวิตของคุณเมื่อมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสามารถสื่อสารได้อย่างชัดเจนกับคนอื่น ๆ ? การเปลี่ยนแปลงให้พวกเขามีความคิดบางอย่างเกี่ยวกับสิ่งที่ตัวละครหรือการตั้งค่าที่จะใช้ในการ์ตูน. (จากหนังสือ 104 กิจกรรมที่สร้าง :)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บ้าการ์ตูนการสร้างแนวคิดที่ดีสามารถใช้เวลานานจริง ๆ และมาก คิดว่าจะต้องใส่ลงไปในมัน เมื่อมีกลุ่มใหญ่ของคนที่ทำงานในความคิด งานคงจะง่ายขึ้น เพราะมีปัญญามากขึ้น ทำงานในโครงการ อย่างไรก็ตาม หากประชาชนไม่สามารถสื่อสารความคิดของพวกเขากับแต่ละอื่น ๆและกลุ่มการตัดสินใจหลายปัญหาอาจเกิดขึ้น กิจกรรมนี้เป็นงานง่าย แต่การจัดการที่ดีของการสื่อสารเป็นสิ่งจำเป็น ถ้ากลุ่มนี้จะประสบความสำเร็จเมื่อพยายามที่จะทำงานร่วมกันเพื่อสร้างความคิดเดิมวัตถุประสงค์เพื่อสื่อสารความคิดกับผู้อื่น และกลุ่มการตัดสินใจขึ้นอยู่กับการอภิปรายที่ผู้ที่ต้องทำงานในการสื่อสารความคิดกับคนอื่น และต้องการที่จะเรียนรู้วิธีที่จะทำให้กลุ่มการตัดสินใจโดยการประนีประนอมในความคิดให้ขนาดของกลุ่ม3 หรือมากกว่าวัสดุกระดาษปากกาหรือดินสอเครื่องหมายสี , ดินสอสี , ดินสอสีรายละเอียดแบ่งกลุ่มออกเป็นกลุ่มขนาดเล็กสามถึงหกคน ให้แต่ละคน ในแต่ละกลุ่ม กับชิ้นส่วนของกระดาษและเขียนภาชนะ แนะนำกลุ่มที่พวกเขาจะสร้างต้นฉบับหนังสือการ์ตูนและแต่ละบุคคลในกลุ่ม ต้องวาดกรอบแถบ ( ถ้ามีสี่คนในกลุ่ม หนังสือการ์ตูนจะประกอบด้วยสี่เฟรม ) กลุ่มจะต้องตัดสินใจว่า จะวาดเส้นเรื่องและคนที่จะวาดอะไร ( มีมากของการสื่อสารที่เกี่ยวข้องในเรื่องนี้ )เมื่อการอภิปรายได้มีเกี่ยวกับการ์ตูน และการตัดสินใจที่เกิดขึ้น แต่ละคนวาดเฟรม / s เขารับผิดชอบของเขา / เธอเอง ชิ้นส่วนของกระดาษ ทุกคนควรได้รับการวาดภาพในเวลาเดียวกัน และไม่ผลัดกับสมาชิกในกลุ่มของพวกเขา ถ้าคุณต้องการที่จะให้มันท้าทายจริงๆ ไม่อนุญาตให้สมาชิกในกลุ่ม เพื่อดูเอกสารของแต่ละคนเมื่อพวกเขาจะวาดได้หลังจากการ์ตูนเสร็จแล้ว ให้เวลาสำหรับการแบ่งปัน และให้แต่ละกลุ่มมีโอกาสแสดงการ์ตูนของพวกเขาไปยังกลุ่มอื่น ๆการอภิปรายให้1 . สิ่งที่แตกต่างคือ ทักษะการสื่อสารที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมนี้2 . วิธีการที่สำคัญคือการสื่อสารในกิจกรรมนี้ ?3 . นี่เป็นส่วนที่ยากที่สุดของกิจกรรมนี้สำหรับคุณ4 . การทำแถบของคุณการ์ตูน ? หรือทำไมไม่ ?5 . เมื่อมีส่วนร่วมในการเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการกลุ่ม คุณต้องการสิ่งที่มักจะไปทางของคุณหรือคุณอนุญาตให้ผู้อื่นที่จะสนับสนุนความคิด ?6 . มันเป็นเหตุผลที่สำคัญที่จะสามารถทำให้การตัดสินใจกับคนอื่น ๆ ?7 . สิ่งที่คุณต้องทำเมื่อตัดสินใจกับคนอื่น ๆ ?8 . ในชีวิตของคุณ เมื่อมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสามารถสื่อสารชัดเจนกับคนอื่น ๆ ?การเปลี่ยนแปลงให้ความคิดบางอย่างเกี่ยวกับสิ่งที่ตัวอักษรหรือการตั้งค่าที่จะใช้ในแถบการ์ตูน( จากหนังสือ 104 กิจกรรมที่สร้าง : )