This study used two representation

This study used two representation modes (algebraic
and geometric representations) often employed in learning mathematics within two different screen sizes (small:
320*240 and large: 600*800).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ใช้สองโหมดการแสดง (พีชคณิตและรูปทรงเรขาคณิตแทน) มักจะใช้ในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ภายในหน้าจอที่แตกต่างกันสองขนาด (ขนาดเล็ก:ขนาดใหญ่ และ 320 * 240:600 * 800)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ใช้สองโหมดการแสดง (พีชคณิต
และการเป็นตัวแทนทางเรขาคณิต) มักจะว่าจ้างในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ภายในสองหน้าจอขนาดแตกต่างกัน (ขนาดเล็ก:
320 * 240 และขนาดใหญ่ 600 * 800)