Freeman (1983) argues that the freq

Freeman (1983) argues that the frequent moves common in residential care
and the lack of consistent relationships mar children's personal development. They lack
stimulation, and are not given the chance to acquire independence and a sense of
responsibility. There is, he writes,

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฟรีแมน (1983) จนที่ ที่บ่อยย้ายทั่วไปในการดูแลที่อยู่อาศัยและไม่มีความสัมพันธ์สอดคล้องกันของมี.ค.เด็กพัฒนา พวกเขาขาดกระตุ้น และจะไม่ให้มีโอกาสที่จะได้รับเอกราชและความรู้สึกความรับผิดชอบ เขามี เขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฟรีแมน (1983)
ระบุว่าการเคลื่อนไหวบ่อยครั้งที่พบบ่อยในการดูแลที่อยู่อาศัยและการขาดของความสัมพันธ์ที่สอดคล้องกันทำลายการพัฒนาส่วนบุคคลของเด็ก พวกเขาขาดการกระตุ้นและไม่ได้รับโอกาสที่จะได้รับความเป็นอิสระและความรู้สึกของความรับผิดชอบ นอกจากนี้เขาเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฟรีแมน ( 1983 ) ระบุว่า ย้ายบ่อยเหมือนกัน
ดูแลที่อยู่อาศัยและไม่มีความสัมพันธ์ที่สอดคล้องกันของเด็กเพื่อการพัฒนาส่วนบุคคล พวกเขาขาด
กระตุ้น และยังได้รับโอกาสที่จะได้รับความเป็นอิสระและความรู้สึก
รับผิดชอบ นั่นคือ เขาเขียน